{"id":980,"date":"2015-06-29T01:40:13","date_gmt":"2015-06-29T01:40:13","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=980"},"modified":"2024-09-02T17:17:50","modified_gmt":"2024-09-02T17:17:50","slug":"exercicios-resolvidos-da-escs-2015","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/universidades-2015\/exercicios-resolvidos-da-escs-2015\/","title":{"rendered":"Exerc\u00edcios resolvidos da ESCS 2015"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

ESCS-DF<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Escola Superior de Ci\u00eancias da Sa\u00fade (ESCS)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00e9 uma<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>institui\u00e7\u00e3o de ensino superior<\/b><\/span><\/span><\/span><\/a>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>p\u00fablica<\/b><\/span><\/span><\/span><\/a>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>brasileira<\/a>, com sede na cidade de<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>Bras\u00edlia<\/a>, no<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>Distrito Federal<\/a>, e com Campus nas cidades de Bras\u00edlia e<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>Samambaia<\/a>, onde oferecem, em cada um, os cursos de<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>Medicina<\/b><\/span><\/span><\/span><\/a>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>e<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>Enfermagem<\/b><\/span><\/span><\/span><\/a>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>ESCS<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de ensino ligado \u00e0 Secretaria de Estado de Sa\u00fade do Distrito Federal, fundada em 2001, tendo ent\u00e3o como mantenedora a FEPECS \u2013 Funda\u00e7\u00e3o de Ensino e Pesquisa em Ci\u00eancias da Sa\u00fade.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

No ENADE 2007, a ESCS foi uma das 8 Institui\u00e7\u00f5es de Medicina do Brasil que obteve nota m\u00e1xima no ENADE. Foi a mais bem colocada escola de medicina do Distrito Federal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ingresso anual mediante a vestibular, realizado pelo CESPEUnB. S\u00e3o Oferecidas 80 vagas para Medicina e 80 vagas para Enfermagem.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina da<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>ESCS<\/b><\/span><\/span><\/span><\/a>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>foi delineado de acordo com as Diretrizes Nacionais Curriculares, mediante a ado\u00e7\u00e3o de um modelo pedag\u00f3gico inovador, caracterizado por tr\u00eas princ\u00edpios: – aprendizagem centrada no estudante, – ensino baseado em problemas; e – orientada \u00e0 comunidade Permitindo que o estudante saia do papel de receptor passivo de informa\u00e7\u00f5es para o de agente, principal respons\u00e1vel por seu aprendizado, nos moldes da did\u00e1tica construtivista. Essa metodologia \u00e9 conhecida como<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>metodologia ativa<\/b><\/span><\/span><\/span>, onde existe duas abordagens problematizadoras\u00a0: A pedagogia da<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>problematiza\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>e a<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>aprendizagem baseada em problema (ABP)<\/b><\/span><\/span><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O m\u00e9todo \u00e9 utilizado, al\u00e9m de Bras\u00edlia e Samambaia (DF), em S\u00e3o Carlos (UFSCar-SP), em Londrina (UEL-PR), Mar\u00edlia (FAMEMA-SP), MacMaster (Canad\u00e1), Harvard (EUA), Illinois (EUA), Ohio (EUA) e em Maastrich (Holanda), dentre mais de 300 cidades do mundo,<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01-(ESCS-DF-015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Para que os <\/b><\/span><\/span>navios cargueiros<\/b><\/span><\/span><\/span> naveguem em <\/b><\/span><\/span>seguran\u00e7a <\/b><\/span><\/span><\/span>quando est\u00e3o com <\/b><\/span><\/span>pouca ou sem carga<\/b><\/span><\/span><\/span>, e para que mantenham suas <\/b><\/span><\/span>h\u00e9lices propulsoras submersas<\/b><\/span><\/span><\/span>, \u00e9 utilizado um <\/b><\/span><\/span>peso liquido<\/b><\/span><\/span><\/span> em <\/b><\/span><\/span>tanques localizados nos por\u00f5es \u2014 a \u00e1gua de lastro.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ela garante a <\/b><\/span><\/span>estabilidade do navio<\/b><\/span><\/span><\/span>, evitando danos e impedindo, inclusive, que a embarca\u00e7\u00e3o se parta ao meio e <\/b><\/span><\/span>venha a naufragar em casos de tempestades.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A <\/b><\/span><\/span>\u00e1gua de lastro<\/b><\/span><\/span><\/span> \u00e9 coletada em portos e estu\u00e1rios de forma inversamente proporcional a quantidade de carga, ou seja, <\/b><\/span><\/span>quanto menos carga, mais \u00e1gua de lastro<\/b><\/span><\/span><\/span>. Assim, ao ser <\/b><\/span><\/span>descarregado,<\/b><\/span><\/span><\/span> o navio <\/b><\/span><\/span>enche seus por\u00f5es com a \u00e1gua<\/b><\/span><\/span><\/span> do litoral onde se encontra e, ao <\/b><\/span><\/span>serem estocadas novas mercadorias, essa \u00e1gua e despejada.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Considerando o <\/b><\/span><\/span><\/span>texto acima<\/b><\/span><\/span><\/span> e os <\/b><\/span><\/span><\/span>v\u00e1rios aspectos<\/b><\/span><\/span><\/span> a ele relacionados,<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>assinale a <\/b><\/span><\/span><\/span>op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A.<\/b><\/span><\/span><\/span> Ao se lan\u00e7ar a \u00e1gua de lastro no mar, a densidade media do navio e aumentada.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B.<\/b><\/span><\/span><\/span> A \u00e1gua de lastro e um recurso utilizado para abaixar o centro de gravidade do navio com rela\u00e7\u00e3o ao n\u00edvel do mar.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C.<\/b><\/span><\/span><\/span> Para que um navio se mantenha em equil\u00edbrio, o empuxo deve ser maior que o seu peso.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D. <\/b><\/span><\/span><\/span>O navio n\u00e3o afunda porque a densidade da \u00e1gua de lastro compensa o peso das cargas descarregadas nos portos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

02-(ESCS-DF-015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O <\/b><\/span><\/span><\/span>som de uma nota tocada<\/b><\/span><\/span><\/span> em um instrumento mel\u00f3dico pode ser escrito, do ponto de vista matem\u00e1tico, por uma soma finita de ondas, chamadas de <\/b><\/span><\/span><\/span>parciais do som<\/b><\/span><\/span><\/span>. Por exemplo, a freq\u00fc\u00eancia<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

da nota musical l\u00e1 emitida pela percuss\u00e3o da quinta corda de um viol\u00e3o afinado \u00e9 igual a 440 Hz.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dito de forma mais t\u00e9cnica, o som que se ouve corresponde, aproximadamente, a fun\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

apresentada a seguir, que e a soma do som fundamental (quando a variavel k assume o valor 1) com seus harm\u00f4nicos (k com valores maiores que 1).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nessa fun\u00e7\u00e3o, o valor de n depende do instrumento, assim como os valores das amplitudes a<\/b><\/span><\/span><\/span>k<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span> e das fases \u03a6<\/b><\/span><\/span><\/span>k<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>. Estudos mostram que, para a <\/b><\/span><\/span><\/span>descri\u00e7\u00e3o do som da mesma nota, aquela emitida por um<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

violino tem n bem grande, se comparada a do viol\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Por outro lado, diz-se que humanos n\u00e3o podem distinguir sons cujas frequ\u00eancias estejam fora do intervalo entre 20 Hz e 20 kHz.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ci\u00eancia Hoje. Vol. 47, n.\u00ba 282, p. 41, junho\/2011 (com adapta\u00e7\u00f5es).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A partir das <\/b><\/span><\/span><\/span>informa\u00e7\u00f5es acima<\/b><\/span><\/span><\/span>, assinale a <\/b><\/span><\/span><\/span>op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A.<\/b><\/span><\/span><\/span> A intensidade de um som e tanto maior quanto maior for a sua frequ\u00eancia.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B.<\/b><\/span><\/span><\/span> Ao tocar em uma sala que n\u00e3o e adequada a esse tipo de atividade, um pianista deve tocar mais alto para que os efeitos da reverbera\u00e7\u00e3o diminuam.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C<\/b><\/span><\/span><\/span>. A nota d\u00f3 tocada por um pianista e a nota d\u00f3 tocada por um violonista tem a mesma frequ\u00eancia, mas timbres diferentes.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D.<\/b><\/span><\/span><\/span> Se a nota sol for emitida por uma flauta em uma sala de concerto, ent\u00e3o uma pessoa que se afastar correndo da sala escutar\u00e1 como sol a nota emitida, mas em escala diferente.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

03-(ESCS-DF-015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O <\/b><\/span><\/span><\/span>corpo humano<\/b><\/span><\/span><\/span> \u00e9 um <\/b><\/span><\/span><\/span>condutor de eletricidade.<\/b><\/span><\/span><\/span> Pode-se considerar o organismo humano como sendo composto por um grande compartimento delimitado pela <\/b><\/span><\/span><\/span>pele e cheio de liquido<\/b><\/span><\/span><\/span>, conhecido na fisiologia como <\/b><\/span><\/span><\/span>meio interno<\/b><\/span><\/span><\/span>, em que se banham as c\u00e9lulas que comp\u00f5em nossos tecidos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O <\/b><\/span><\/span><\/span>meio interno<\/b><\/span><\/span><\/span> \u00e9 uma solu\u00e7\u00e3o aquosa de composi\u00e7\u00e3o muito semelhante <\/b><\/span><\/span><\/span>a \u00e1gua do mar<\/b><\/span><\/span><\/span>, em que<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

predominam <\/b><\/span><\/span><\/span>\u00edons s\u00f3dio e cloreto<\/b><\/span><\/span><\/span>, mas com menor concentra\u00e7\u00e3o (cerca de um ter\u00e7o). Portanto, o <\/b><\/span><\/span><\/span>meio interno \u00e9 sempre condutor de eletricidade.<\/b><\/span><\/span><\/span> A <\/b><\/span><\/span><\/span>pele humana<\/b><\/span><\/span><\/span>, por outro lado, <\/b><\/span><\/span><\/span>quando <\/b><\/span><\/span><\/span>seca,<\/b><\/span><\/span><\/span> apresenta uma <\/b><\/span><\/span><\/span>resist\u00eancia relativamente alta \u00e0 passagem de corrente<\/b><\/span><\/span><\/span>, mas quando <\/b><\/span><\/span><\/span>\u00famida,<\/b><\/span><\/span><\/span> torna-se <\/b><\/span><\/span><\/span>muito mais condutora de eletricidade<\/b><\/span><\/span><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ronald D. Ranvaud. Ci\u00eancia Hoje. Vol. 37, n.o 218, p. 4 (com adapta\u00e7\u00f5es).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Com rela\u00e7\u00e3o ao texto acima e aos m\u00faltiplos aspectos a ele relacionados, assinale a op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A.<\/b><\/span><\/span><\/span> Uma bateria de forca eletromotriz igual a 12 V e resist\u00eancia interna igual a 0,20 \u03a9 e capaz de fornecer corrente m\u00e1xima de 60 A.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B.<\/b><\/span><\/span><\/span> Se, com o passar do tempo, a intensidade luminosa de uma l\u00e2mpada ligada a uma pilha diminui, a resist\u00eancia interna da pilha aumenta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C. <\/b><\/span><\/span><\/span>O gr\u00e1fico a seguir ilustra de forma correta a rela\u00e7\u00e3o entre a tens\u00e3o (V) e a corrente (i) para uma<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

bateria com resist\u00eancia interna nula.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D.<\/b><\/span><\/span><\/span> Caso segure os terminais de uma pilha com os dois dedos secos, uma pessoa s\u00f3 n\u00e3o levar\u00e1 choque se a pilha estiver descarregada.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

R<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>L7<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

04-(ESCS-DF-015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A <\/b><\/span><\/span><\/span>figura abaixo<\/b><\/span><\/span><\/span> mostra uma <\/b><\/span><\/span><\/span>corrente i<\/b><\/span><\/span><\/span> percorrendo um <\/b><\/span><\/span><\/span>conduto<\/b><\/span><\/span><\/span>r, no plano <\/b><\/span><\/span><\/span>xOy.<\/b><\/span><\/span><\/span> O <\/b><\/span><\/span><\/span>lado<\/b><\/span><\/span><\/span> de cada<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

quadrado<\/b><\/span><\/span><\/span> na malha quadriculada mostrada abaixo tem <\/b><\/span><\/span><\/span>comprimento igual a L<\/b><\/span><\/span><\/span> e <\/b><\/span><\/span><\/span>sobre<\/b><\/span><\/span><\/span> o <\/b><\/span><\/span><\/span>condutor<\/b><\/span><\/span><\/span> existe um <\/b><\/span><\/span><\/span>campo magn\u00e9tico de intensidade B, perpendicular ao plano xOy, com sentido entrando no plano xOy (de cima para baixo).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Nessa situa\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/span>, a <\/b><\/span><\/span><\/span>for\u00e7a<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>magn\u00e9tica <\/b><\/span><\/span><\/span>resultante<\/b><\/span><\/span><\/span> no condutor e igual a<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A. <\/b><\/span><\/span><\/span>10 LBi, paralela ao eixo x, no sentido negativo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B. <\/b><\/span><\/span><\/span>LBi, paralela ao eixo y, no sentido negativo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C.<\/b><\/span><\/span><\/span> 4 LBi, paralela ao eixo y, no sentido positivo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D.<\/b><\/span><\/span><\/span> 8 LBi, paralela ao eixo x, no sentido positivo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

05-(ESCS-DF-015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"QUEST\u00c3O 8<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Para <\/b><\/span><\/span><\/span>aquecer 2,0 litros<\/b><\/span><\/span><\/span> de \u00e1gua armazenada em um recipiente <\/b><\/span><\/span><\/span>termicamente isolado<\/b><\/span><\/span><\/span>, ser\u00e1 utilizado um <\/b><\/span><\/span><\/span>resistor imerso na \u00e1gua<\/b><\/span><\/span><\/span>, ligado diretamente a uma <\/b><\/span><\/span><\/span>bateria de 36 V e resist\u00eancia interna nula.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Considerando-se essas informa\u00e7\u00f5es, que a <\/b><\/span><\/span><\/span>capacidade t\u00e9rmica do recipiente \u00e9 desprez\u00edvel<\/b><\/span><\/span><\/span>, que <\/b><\/span><\/span><\/span>1 cal<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>= 4,2 J<\/b><\/span><\/span><\/span>, que o <\/b><\/span><\/span><\/span>calor especifico da \u00e1gua \u00e9 1 cal\/(g<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C)<\/b><\/span><\/span><\/span> e que a<\/b><\/span><\/span><\/span>densidade da \u00e1gua e 1 g\/cm<\/b><\/span><\/span><\/span>3<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, \u00e9 <\/b><\/span><\/span><\/span>corret<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

afirmar <\/b><\/span><\/span><\/span>que, para se elevar <\/b><\/span><\/span><\/span>a temperatura da \u00e1gua de 40 <\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C para 45 <\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C, em 50 minutos, a resist\u00eancia do resistor a ser utilizado deve ser<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A.<\/b><\/span><\/span><\/span> superior a 85 \u03a9.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B.<\/b><\/span><\/span><\/span> inferior a 65 \u03a9.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C.<\/b><\/span><\/span><\/span> superior a 65 \u03a9 e inferior a 75 \u03a9.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D.<\/b><\/span><\/span><\/span> superior a 75 \u03a9 e inferior a 85 \u03a9.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

RRL-<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

06-(ESCS-DF-015)<\/span><\/span><\/span> RL RLU2\/R= 4,2 J Sendo a densidade da \u00e1gua 1g\/cm<\/b><\/span><\/span><\/span>3<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span> = 10<\/b><\/span><\/span><\/span>3<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>kg\/m<\/b><\/span><\/span><\/span>3<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span> =<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"QUEST\u00c3O 10<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O <\/b><\/span><\/span><\/span>volume<\/b><\/span><\/span><\/span> e a <\/b><\/span><\/span><\/span>massa <\/b><\/span><\/span><\/span>do planeta <\/b><\/span><\/span><\/span>Marte sao menores que os da Terra<\/b><\/span><\/span><\/span>. L\u00e1, a <\/b><\/span><\/span><\/span>press\u00e3o atmosf\u00e9rica<\/b><\/span><\/span><\/span> \u00e9 muito <\/b><\/span><\/span><\/span>pequena, da ordem de 0,007 atm,<\/b><\/span><\/span><\/span> e a temperatura pode variar de – 12 <\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C a 62 <\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A tabela a seguir apresenta alguns <\/b><\/span><\/span><\/span>par\u00e2metros de Marte e da Terra<\/b><\/span><\/span><\/span>, considerando-se que as orbitas desses planetas <\/b><\/span><\/span><\/span>sejam circulares.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Tendo como <\/b><\/span><\/span><\/span>referencia as informa\u00e7\u00f5es acima<\/b><\/span><\/span><\/span>, assinale a <\/b><\/span><\/span><\/span>op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A.<\/b><\/span><\/span><\/span> A gravidade em Marte e duas vezes maior que na Terra.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B<\/b><\/span><\/span><\/span>. Caso exista \u00e1gua em Marte, ela ferver\u00e1 a uma temperatura menor que na Terra.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C.<\/b><\/span><\/span><\/span> Se, na Terra, um corpo tem massa de 70 kg, ent\u00e3o, em Marte, ele ter\u00e1 massa menor.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D<\/b><\/span><\/span><\/span>. O ano em Marte \u00e9 menor que o ano na Terra.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

07-(ESCS-DF-015)<\/span><\/span><\/span> RLRL RLU2 \"\"<\/b><\/span><\/span><\/span>A <\/b><\/span><\/span><\/span>figura abaixo<\/b><\/span><\/span><\/span> ilustra um<\/b><\/span><\/span><\/span>sistema de polias<\/b><\/span><\/span><\/span> sendo utilizado para <\/b><\/span><\/span><\/span>levantar<\/b><\/span><\/span><\/span> uma carga de <\/b><\/span><\/span><\/span>peso igual a<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>P newtons.<\/b><\/span><\/span><\/span> Considere que os <\/b><\/span><\/span><\/span>fios<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>do sistema tem <\/b><\/span><\/span><\/span>pesos desprez\u00edveis e as polias s\u00e3o ideais.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nessa situa\u00e7\u00e3o, <\/b><\/span><\/span><\/span>desprezando-se as for\u00e7as de atrito nas polias<\/b><\/span><\/span><\/span>, <\/b><\/span><\/span><\/span>verifica-se que<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A. <\/b><\/span><\/span><\/span>o sistema de polias permite levantar a carga de peso P realizando um trabalho menor que aquele necess\u00e1rio, caso a carga fosse levantada sem o uso de polias.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B.<\/b><\/span><\/span><\/span> o trabalho, em joules, realizado para se levantar a carga de peso P a altura de 2 m acima do ponto em que ela se encontra, ser\u00e1 igual a 2P.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C.<\/b><\/span><\/span><\/span> cada um dos fios que suporta as roldanas I, II e III suporta a mesma tens\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D.<\/b><\/span><\/span><\/span> a for\u00e7a aplicada no teto pela roldana III e igual a 3P\/8 newtons.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Confira a resolu\u00e7\u00e3o comentada<\/span><\/a><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ESCS-DF Escola Superior de Ci\u00eancias da Sa\u00fade (ESCS)\u00a0\u00e9 uma\u00a0institui\u00e7\u00e3o de ensino superior\u00a0p\u00fablica\u00a0brasileira, com sede na cidade de\u00a0Bras\u00edlia, no\u00a0Distrito Federal, e com Campus nas cidades de Bras\u00edlia e\u00a0Samambaia, onde oferecem, em cada um, os cursos de\u00a0Medicina\u00a0e\u00a0Enfermagem. A\u00a0ESCS\u00a0\u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de ensino ligado \u00e0 Secretaria de Estado de Sa\u00fade do Distrito Federal, fundada em 2001, tendo ent\u00e3o como mantenedora a FEPECS \u2013<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":5,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-980","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/980","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=980"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/980\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":985,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/980\/revisions\/985"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=980"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}