{"id":971,"date":"2015-06-29T01:26:16","date_gmt":"2015-06-29T01:26:16","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=971"},"modified":"2024-08-23T12:26:24","modified_gmt":"2024-08-23T12:26:24","slug":"exercicios-de-vestibulares-sobre-graficos-do-muv","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/mecanica\/cinematica\/graficos-do-movimento-uniformemente-variado-muv\/exercicios-de-vestibulares-sobre-graficos-do-muv\/","title":{"rendered":"Gr\u00e1ficos do MUV – Exerc\u00edcios"},"content":{"rendered":"

Exerc\u00edcios de vestibulares sobre gr\u00e1ficos do MUV<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01-(UFB)<\/b><\/span><\/span><\/span> O espa\u00e7o (posi\u00e7\u00e3o) de um m\u00f3vel varia com o tempo conforme o gr\u00e1fico abaixo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Pede-se determinar:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) O espa\u00e7o (posi\u00e7\u00e3o) inicial\u00a0S<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, o instante\u00a0t<\/b><\/span><\/span><\/span>i<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0em que o m\u00f3vel inverte o sentido de seu movimento e o(s) instante(s) em que passa pela origem dos espa\u00e7os (posi\u00e7\u00f5es, marco zero).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) O intervalo de tempo em que o movimento \u00e9 progressivo e o intervalo de tempo em que o movimento \u00e9 retr\u00f3grado.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) O intervalo de tempo em que o movimento \u00e9 acelerado e em que \u00e9 retardado.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) A fun\u00e7\u00e3o hor\u00e1ria do espa\u00e7o<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) A fun\u00e7\u00e3o hor\u00e1ria da velocidade e sua representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

f) A fun\u00e7\u00e3o oraria da acelera\u00e7\u00e3o e sua representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

02-(UFB)<\/b><\/span><\/span><\/span> O gr\u00e1fico abaixo mostra a varia\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o de um m\u00f3vel em fun\u00e7\u00e3o do tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Classifique o movimento em cada trecho<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

03-(ENEM)<\/b><\/span><\/span><\/span> Em uma prova de 100 m rasos, o desempenho t\u00edpico de um corredor padr\u00e3o \u00e9 representado pelo gr\u00e1fico a seguir:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Em que intervalo de tempo o corredor apresenta ACELERA\u00c7\u00c3O m\u00e1xima?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) Entre 0 e 1 segundo.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Entre 1 e 5 segundos.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) Entre 5 e 8 segundos.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) Entre 8 e 11 segundos.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) Entre 9 e 15 segundos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

04-(UFPE)<\/b><\/span><\/span><\/span> O gr\u00e1fico da velocidade em fun\u00e7\u00e3o do tempo de um ciclista, que se move ao longo de uma pista retil\u00ednea, \u00e9 mostrado a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n

\u00a0Considerando que ele mant\u00e9m a mesma acelera\u00e7\u00e3o entre os instantes t = 0 e t = 7 segundos, determine a dist\u00e2ncia percorrida neste intervalo de tempo. Expresse sua resposta em metros.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

05-(UNIFESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Em um teste, um autom\u00f3vel \u00e9 colocado em movimento retil\u00edneo uniformemente acelerado a partir do repouso at\u00e9 atingir a velocidade m\u00e1xima. Um t\u00e9cnico constr\u00f3i o gr\u00e1fico onde se registra a posi\u00e7\u00e3o x do ve\u00edculo em fun\u00e7\u00e3o de sua velocidade v. Atrav\u00e9s desse gr\u00e1fico, pode-se afirmar que a acelera\u00e7\u00e3o do ve\u00edculo \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

06-<\/b><\/span><\/span><\/span> (UNICAMP-SP) O famoso salto duplo twistcarpado de Daiane dos Santos foi analisado durante um dia de treinamento no Centro Ol\u00edmpico em Curitiba, atrav\u00e9s de sensores e filmagens que permitiram reproduzir a trajet\u00f3ria do centro de gravidade de Daiane na dire\u00e7\u00e3o vertical (em metros), assim como o tempo de dura\u00e7\u00e3o do salto.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

De acordo com o gr\u00e1fico, determine:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) A altura m\u00e1xima atingida pelo centro de gravidade de Daiane.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) A velocidade m\u00e9dia horizontal do salto, sabendo-se que a dist\u00e2ncia percorrida nessa dire\u00e7\u00e3o \u00e9 de 1,3m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) A velocidade vertical de sa\u00edda do solo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

07-(UFMG-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um carro est\u00e1 andando ao longo de uma estrada reta e plana. Sua posi\u00e7\u00e3o em fun\u00e7\u00e3o do tempo est\u00e1 representada neste gr\u00e1fico:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n

Sejam v<\/b><\/span><\/span><\/span>A<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, v<\/b><\/span><\/span><\/span>B<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0e v<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0os m\u00f3dulos das velocidades do carro, respectivamente, nos pontos A, B e C, indicados nesse gr\u00e1fico.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Com base nessas informa\u00e7\u00f5es, \u00e9 CORRETO afirmar que<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) v<\/b><\/span><\/span><\/span>A<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>B<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) v<\/b><\/span><\/span><\/span>B<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>A<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) v<\/b><\/span><\/span><\/span>A<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>B<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) v<\/b><\/span><\/span><\/span>B<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>A<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< v<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

08-(UFRJ-RJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> A posi\u00e7\u00e3o de um autom\u00f3vel em viagem entre duas cidades foi registrada em fun\u00e7\u00e3o do tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O gr\u00e1fico a seguir resume as observa\u00e7\u00f5es realizadas do in\u00edcio ao fim da viagem.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) Indique durante quanto tempo o carro permaneceu parado.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Calcule a velocidade escalar m\u00e9dia do carro nessa viagem.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

09-(UFRRJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um professor, ap\u00f3s passar a um aluno uma quest\u00e3o que apresentava o gr\u00e1fico “acelera\u00e7\u00e3o x tempo” do movimento de um objeto, e pediu a este que constru\u00edsse o gr\u00e1fico “posi\u00e7\u00e3o x tempo” desse movimento.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A resposta dada pelo aluno foi o gr\u00e1fico apresentado.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A resposta do aluno est\u00e1 correta? Justifique sua resposta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

10-(UNESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um ve\u00edculo A passa por um posto policial a uma velocidade constante acima do permitido no local. Pouco tempo depois, um policial em um ve\u00edculo B parte em persegui\u00e7\u00e3o do ve\u00edculo A. Os movimentos dos ve\u00edculos s\u00e3o descritos nos gr\u00e1ficos da figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Tomando o posto policial como refer\u00eancia para estabelecer as posi\u00e7\u00f5es dos ve\u00edculos e utilizando as informa\u00e7\u00f5es do gr\u00e1fico, calcule:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) a dist\u00e2ncia que separa o ve\u00edculo B de A no instante t = 15,0 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) o instante em que o ve\u00edculo B alcan\u00e7a A.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

11-(UNESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> O gr\u00e1fico na figura descreve o movimento de um caminh\u00e3o de coleta de lixo em uma rua reta e plana, durante 15s de trabalho.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) Calcule a dist\u00e2ncia total percorrida neste intervalo de tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Calcule a velocidade m\u00e9dia do ve\u00edculo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

12-(PUC-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> O gr\u00e1fico representa a velocidade em fun\u00e7\u00e3o do tempo de uma pequena esfera em movimento retil\u00edneo. Em t = 0, a esfera se encontra na origem da trajet\u00f3ria.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Qual das alternativas seguintes apresenta corretamente os gr\u00e1ficos da acelera\u00e7\u00e3o (a) em fun\u00e7\u00e3o do tempo e do espa\u00e7o (s) em fun\u00e7\u00e3o do tempo (t)?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

13-(UFG)<\/b><\/span><\/span><\/span> O Visconde de Sabugosa v\u00ea uma jaca cair da \u00e1rvore na cabe\u00e7a da Em\u00edlia e filosofa:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0“Este movimento poderia ser representado, qualitativamente, pelos gr\u00e1ficos de posi\u00e7\u00e3o e velocidade, em fun\u00e7\u00e3o do tempo…”<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

14-(Ufpe-PE)<\/b><\/span><\/span><\/span> Uma part\u00edcula, que se move em linha reta, est\u00e1 sujeita \u00e0 acelera\u00e7\u00e3o a(t), cuja varia\u00e7\u00e3o com o tempo \u00e9 mostrada no gr\u00e1fico a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Sabendo-se que no instante t = 0 a part\u00edcula est\u00e1 em repouso, calcule a sua velocidade no instante t = 8,0 s, em m\/s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

15-(UFC)<\/b><\/span><\/span><\/span> No instante t = 0 , o motorista de um carro que percorre uma estrada retil\u00ednea, com velocidade constante de 20 m\/s, avista um obst\u00e1culo 100 m a sua frente.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0O motorista tem um tempo de rea\u00e7\u00e3o t = 1 s, ap\u00f3s o qual aciona os freios do ve\u00edculo, parando junto ao obst\u00e1culo. Supondo-se que o autom\u00f3vel tenha uma desacelera\u00e7\u00e3o constante, determine qual dos gr\u00e1ficos abaixo melhor representa a velocidade do autom\u00f3vel desde o instante em que o motorista avista o obst\u00e1culo at\u00e9 o instante em que o autom\u00f3vel p\u00e1ra.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

16-(Ufpe)<\/b><\/span><\/span><\/span> Em t = 0, um objeto parte do repouso a partir da posi\u00e7\u00e3o x = 1,0 m, executando um movimento retil\u00edneo, com acelera\u00e7\u00e3o em fun\u00e7\u00e3o do tempo mostrada no gr\u00e1fico abaixo. Dos gr\u00e1ficos apresentados em seguida, indique qual representa corretamente a depend\u00eancia da velocidade com o tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

17-(UFC)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um trem, ap\u00f3s parar em uma esta\u00e7\u00e3o, sofre uma acelera\u00e7\u00e3o, de acordo com o gr\u00e1fico da figura a seguir, at\u00e9 parar novamente na pr\u00f3xima esta\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0Assinale a alternativa que apresenta os valores corretos de t<\/b><\/span><\/span><\/span>f<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, o tempo de viagem entre as duas esta\u00e7\u00f5es, e da dist\u00e2ncia entre as esta\u00e7\u00f5es.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) 80 s, 1600 m\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) 65 s, 1600 m\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) 80 s, 1500 m\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) 65 s, 1500 m\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) 90 s, 1500 m<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

18-(UFSCAR-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um pequeno objeto, quando lan\u00e7ado verticalmente para cima, retorna ao local de partida ap\u00f3s ter decorrido o tempo 2t. Dos conjuntos de gr\u00e1ficos apresentados, aquele que se pode adequar perfeitamente \u00e0 situa\u00e7\u00e3o descrita, supondo desprez\u00edvel a a\u00e7\u00e3o resistiva do ar, \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

19-.\u00a0(PUCCAMP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> Considere os gr\u00e1ficos a seguir:
\nI. Espa\u00e7o em fun\u00e7\u00e3o do tempo.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

II. Velocidade em fun\u00e7\u00e3o do tempo.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

III. Acelera\u00e7\u00e3o em fun\u00e7\u00e3o do tempo.
\n\"\"<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A respeito desses gr\u00e1ficos \u00e9 correto afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) somente I e II podem representar o mesmo movimento.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 b) somente I e III podem representar o mesmo movimento.
\nc) somente II e III podem representar o mesmo movimento.\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0d) os tr\u00eas gr\u00e1ficos podem representar o mesmo movimento.
\ne) cada gr\u00e1fico representa um movimento distinto.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

20-(UFRRJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> O gr\u00e1fico a seguir representa os movimentos de dois m\u00f3veis A e B.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Observando o gr\u00e1fico, pode-se afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) em t = 2s e t = 9 s a velocidade do m\u00f3vel A \u00e9 igual a velocidade do m\u00f3vel B.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 -b) a acelera\u00e7\u00e3o do m\u00f3vel A \u00e9 sempre maior que a do m\u00f3vel B.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 c) a velocidade do m\u00f3vel B em t = 2 s \u00e9 nula.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 d) a velocidade do m\u00f3vel A em t = 9 s \u00e9 7 m\/s.
\ne) em t = 0 s a acelera\u00e7\u00e3o do m\u00f3vel A \u00e9 16 m\/s2.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

21-(UFMS)<\/b><\/span><\/span><\/span> O gr\u00e1fico do espa\u00e7o (S) em fun\u00e7\u00e3o do tempo (t) de uma part\u00edcula est\u00e1 registrado a seguir. Com rela\u00e7\u00e3o ao movimento da part\u00edcula, \u00e9 correto afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) a trajet\u00f3ria foi retil\u00ednea.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 b) a velocidade foi sempre positiva.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 c) a acelera\u00e7\u00e3o foi sempre positiva.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 d) a velocidade foi nula em tr\u00eas instantes.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 e) o movimento foi uniforme.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

22-(UFRGS)<\/b><\/span><\/span><\/span> O gr\u00e1fico que segue representa os movimentos unidimensionais de duas part\u00edculas, 1 e 2, observadas no intervalo de tempo (0, t<\/b><\/span><\/span><\/span>f<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>). A part\u00edcula 1 segue uma trajet\u00f3ria partindo do ponto A, e a part\u00edcula 2, partindo do ponto B. Essas part\u00edculas se cruzam no instante t<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Responda \u00e0s quest\u00f5es de n\u00fameros 22 e 23<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

22-(UFGRS) <\/b><\/span><\/span><\/span>As velocidades escalares das part\u00edculas 1 e 2 no instante t<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0e suas acelera\u00e7\u00f5es escalares\u00a0 s\u00e3o, respectivamente,<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

23-(UFGRS)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Quando as velocidades escalares das part\u00edculas 1 e 2, no intervalo observado, ser\u00e3o iguais?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) Em t = 0.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Em t<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) Entre 0 e t<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) Entre t<\/b><\/span><\/span><\/span>C<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0e t<\/b><\/span><\/span><\/span>f<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) Em nenhum instante de tempo nesse intervalo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

24-(UNESP)<\/b><\/span><\/span><\/span> Os movimentos de dois ve\u00edculos, I e II, est\u00e3o registrados nos gr\u00e1ficos da figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Sendo os movimentos retil\u00edneos, a velocidade do ve\u00edculo II no instante em que alcan\u00e7a I \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) 15 m\/s. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) 20 m\/s. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) 25 m\/s. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) 30 m\/s. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) 35 m\/s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

25-(UFF-RJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um motorista avista um detector de velocidade e, nesse mesmo instante, pisa no freio.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O gr\u00e1fico 1 mostra como varia a velocidade de seu autom\u00f3vel em fun\u00e7\u00e3o do tempo, desde o instante em que o motorista pisa no freio at\u00e9 passar pelo detector. Assinale, dentre as alternativas apresentadas, a que melhor representa a acelera\u00e7\u00e3o do autom\u00f3vel em fun\u00e7\u00e3o do tempo, ao longo desse percurso.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

26-(PUC-RJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> O movimento de um objeto pode ser descrito pelo gr\u00e1fico velocidade versus tempo, apresentado na figura a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Podemos afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) a acelera\u00e7\u00e3o do objeto \u00e9 2,0 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, e a dist\u00e2ncia percorrida em 5,0 s \u00e9 10,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) a acelera\u00e7\u00e3o do objeto \u00e9 4,0 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, e a dist\u00e2ncia percorrida em 5,0 s \u00e9 20,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) a acelera\u00e7\u00e3o do objeto \u00e9 2,0 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, e a dist\u00e2ncia percorrida em 5,0 s \u00e9 25,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) a acelera\u00e7\u00e3o do objeto \u00e9 2,0 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, e a dist\u00e2ncia percorrida em 5,0 s \u00e9 10,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) a acelera\u00e7\u00e3o do objeto \u00e9 2,0 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, e a dist\u00e2ncia percorrida em 5,0 s \u00e9 20,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

27-(UDESC-SC)<\/b><\/span><\/span><\/span> O movimento de uma bola sobre uma trajet\u00f3ria retil\u00ednea \u00e9 descrito de acordo com a seguinte equa\u00e7\u00e3o: x = 5 + 16t – 2t<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, em que x \u00e9 medido em metros e t em segundos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) Fa\u00e7a o esbo\u00e7o do gr\u00e1fico da posi\u00e7\u00e3o em fun\u00e7\u00e3o do tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Calcule a velocidade da bola em t = 4,0 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) Calcule a dist\u00e2ncia percorrida pela bola e o seu deslocamento em t = 5,0 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

28- (UFRJ-RJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um m\u00f3vel parte do repouso e descreve uma trajet\u00f3ria retil\u00ednea durante um intervalo de tempo de 50s, com a acelera\u00e7\u00e3o indicada no gr\u00e1fico a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) Fa\u00e7a um gr\u00e1fico da velocidade do m\u00f3vel no intervalo de 0 at\u00e9 50s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Calcule a dist\u00e2ncia percorrida pelo m\u00f3vel nesse intervalo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

29-(UFG-GO) <\/b><\/span><\/span><\/span>Ao abrir uma garrafa de refrigerante com g\u00e1s, muitas bolhas de g\u00e1s carb\u00f4nico ali formadas sobem desde o<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

fundo da garrafa com um movimento acelerado. Supondo-se que as bolhas t\u00eam o mesmo tamanho e a mesma quantidade de g\u00e1s durante toda subida e desprezando-se quaisquer perdas de energia por resist\u00eancia ao movimento. Dos gr\u00e1ficos a seguir<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"aqueles que representam, respectivamente, a posi\u00e7\u00e3o e a velocidade das bolhas s\u00e3o:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) I\u00a0 e\u00a0 IV\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) I\u00a0 e\u00a0 VI\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) II\u00a0 e\u00a0 V\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) II\u00a0 e\u00a0 VI\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) III\u00a0 e\u00a0 V<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

30-(UERJ-RJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um trem de brinquedo, com velocidade inicial de 2 cm\/s, \u00e9 acelerado durante 16 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O comportamento da acelera\u00e7\u00e3o nesse intervalo de tempo \u00e9 mostrado no gr\u00e1fico a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Calcule, em cm\/s, a velocidade do corpo imediatamente ap\u00f3s esses 16 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

31-(UFSC-SC)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0 Os diagramas de posi\u00e7\u00e3o versus tempo, X x t, mostrados a seguir, representam os movimentos retil\u00edneos de<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

quatro corpos. Em rela\u00e7\u00e3o ao intervalo de tempo entre os instantes 0 e t\u2019, \u00e9 CORRETO afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01) a velocidade m\u00e9dia entre os instantes 0 e t\u2019, das curvas representadas nos gr\u00e1ficos, \u00e9 numericamente igual ao coeficiente angular da reta que passa pelos pontos que indicam as posi\u00e7\u00f5es nestes dois instantes.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

02) o movimento do corpo representado no diagrama D, no intervalo entre 0 e t\u2019, \u03b9 retil\u00edneo uniformemente retardado.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

04) no instante t<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>=0, o corpo, cujo movimento \u00e9 representado no diagrama C, est\u00e1 na origem do referencial.\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

08) no movimento representado no diagrama B, no intervalo de tempo entre 0 e t\u2019, o corpo vai se aproximando da origem do referencial.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

16) no movimento representado no diagrama A, a velocidade inicial do corpo \u00e9 nula.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

32) o movimento do corpo representado no diagrama B, no intervalo de tempo entre 0 e t\u2019, \u00e9 retil\u00edneo uniformemente acelerado.\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

64) o movimento representado no diagrama B poderia ser o de um corpo lan\u00e7ado verticalmente para cima.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

32-(PUC-PR)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0 A figura fornece a acelera\u00e7\u00e3o em fun\u00e7\u00e3o do tempo, a(t), de um pequeno cachorro Chihuahua enquanto ele<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

persegue um pastor alem\u00e3o ao longo de uma linha reta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Marque a alternativa CORRETA.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"\u00a0<\/span><\/p>\n

a) No intervalo de tempo E, o Chihuahua move-se com velocidade constante.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Nos intervalos de tempo C, E e G, o Chihuahua move-se com velocidade constante.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) O Chihuahua est\u00e1 parado no intervalo de tempo E.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) Nos intervalos de tempo B e D, a velocidade e o deslocamento do Chihuahua s\u00e3o necessariamente positivos.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) Entre os intervalos A e B, o Chihuahua inverte o sentido em que est\u00e1 correndo.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

33-(UFRGS-RS)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0 Observe o gr\u00e1fico a seguir, que mostra a velocidade instant\u00e2nea V em fun\u00e7\u00e3o do tempo t de um m\u00f3vel que se desloca em uma trajet\u00f3ria retil\u00ednea. Neste gr\u00e1fico, I, II e III identificam, respectivamente, os intervalos de tempo de 0s a 4s, de<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

4s a 6s e de 6s a 14s. Nos intervalos de tempo indicados, as acelera\u00e7\u00f5es do m\u00f3vel valem, em m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>, respectivamente,<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) 20, 40, e 20. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) 10, 20 e 5. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) 10, 0 e -5. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) -10, 0 e 5. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) -10, 0 e -5.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

34-(UFC-CE)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0 O gr\u00e1fico da velocidade em fun\u00e7\u00e3o do tempo (em unidades arbitr\u00e1rias), associado ao movimento de um ponto material ao longo do eixo\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>x<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span>, \u00e9 mostrado na figura abaixo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Analise o que ocorre com a acelera\u00e7\u00e3o do ponto material em cada intervalo de tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

35-(PUC-PR)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0 Um motociclista dirige uma motocicleta ao longo de uma estrada reta como mostrado no diagrama velocidade<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n

x tempo. A respeito dessa situa\u00e7\u00e3o, assinale a alternativa correta:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) Entre os instantes t = 3 s e t = 5 s o movimento \u00e9 acelerado. \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) A acelera\u00e7\u00e3o no intervalo de tempo entre t = 5 s e t = 7 s vale \u2013 4 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>. \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) O deslocamento do motociclista entre os instantes t = 3 s e t = 5 s foi de 20 m. \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) A acelera\u00e7\u00e3o no intervalo de tempo entre t = 5 s e t = 7 s vale 2 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>. \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) A acelera\u00e7\u00e3o no intervalo de tempo entre t = 0 e t = 3 s \u00e9 nula. \u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

36-(UNESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> No gr\u00e1fico a seguir s\u00e3o apresentados os valores da velocidade V, em m\/s, alcan\u00e7ada por um dos pilotos em uma corrida em um circuito horizontal e fechado, nos primeiros 14 segundos do seu movimento.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Sabe-se que de 8 a 10 segundos a trajet\u00f3ria era retil\u00ednea. Considere g = 10 m\/s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0e que para completar uma volta o piloto deve percorrer uma dist\u00e2ncia igual a 400 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A partir da an\u00e1lise do gr\u00e1fico, s\u00e3o feitas as afirma\u00e7\u00f5es:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

I. O piloto completou uma volta nos primeiros 8 segundos de movimento.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

II. O piloto demorou 9 segundos para completar uma volta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

III. A for\u00e7a resultante que agiu sobre o piloto, entre os instantes 8 e 10 segundos, tem m\u00f3dulo igual a zero.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

IV. Entre os instantes 10 e 12 segundos, agiu sobre o piloto uma for\u00e7a resultante, cuja componente na dire\u00e7\u00e3o do movimento<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00e9 equivalente a tr\u00eas vezes o seu peso.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

S\u00e3o verdadeiras apenas as afirma\u00e7\u00f5es<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) I e III.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) II e IV.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) III e IV.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) I, III e IV.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) II, III e IV.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>37- (UFLA-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> \u00a0O diagrama ao lado, velocidade versus tempo, representa o movimento de um corpo ao longo de uma<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

trajet\u00f3ria retil\u00ednea. Considerando que o corpo parte da posi\u00e7\u00e3o S<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0= 10 m no instante t<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0= 0 s, \u00e9 CORRETO afirmar que o diagrama que representa esse movimento \u00e9:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

38-(UFPR-PR)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Num teste de esfor\u00e7o f\u00edsico, o movimento de um indiv\u00edduo caminhando em uma esteira foi registrado por um computador. A partir dos dados coletados, foi gerado o gr\u00e1fico da dist\u00e2ncia percorrida, em metros, em fun\u00e7\u00e3o do tempo, em minutos, (figura).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

De acordo com esse gr\u00e1fico, considere as seguintes afirmativas:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1. A velocidade m\u00e9dia nos primeiros 4 minutos foi de 6 km\/h.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

2. Durante o teste, a esteira permaneceu parada durante 2 minutos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

3. Durante o teste, a dist\u00e2ncia total percorrida foi de 1200 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Assinale a alternativa correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) Somente as afirmativas 1 e 3 s\u00e3o verdadeiras.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 b) Somente as afirmativas 2 e 3 s\u00e3o verdadeiras.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) Somente as afirmativas 1 e 2 s\u00e3o verdadeiras.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0d) Somente a afirmativa 3 \u00e9 verdadeira.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) As afirmativas 1, 2 e 3 s\u00e3o verdadeiras<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

39-(UFGV-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um p\u00e1ra-quedista salta de uma altura de 325 m. Durante os primeiros 5,0 s, ele cai em queda livre, praticamente sem interfer\u00eancia do<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

ar; em seguida, ele abre o p\u00e1ra-quedas e seu movimento passa a ser uniforme, ap\u00f3s brusca diminui\u00e7\u00e3o de velocidade, como indica o<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

gr\u00e1fico da velocidade, em fun\u00e7\u00e3o do tempo. Considere o movimento de queda vertical e retil\u00edneo e a acelera\u00e7\u00e3o da gravidade de 10 m \u2215s<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>. O tempo total de movimento, at\u00e9 a chegada do p\u00e1ra-quedista ao solo, ser\u00e1 de<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) 20,0 s.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (B) 25,0 s.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0(C) 28,0 s.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (D) 30,0 s.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (E) 35,0 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

40-(UFF-RJ)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Policiais rodovi\u00e1rios s\u00e3o avisados de que um carro B vem trafegando em alta velocidade numa estrada. No instante t<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0em que o carro B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

passa, os policiais saem em sua persegui\u00e7\u00e3o. A figura ilustra as velocidades do carro B e do carro dos policiais (P) em fun\u00e7\u00e3o do tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Assinale a alternativa que especifica o restante do tempo em que o carro P alcan\u00e7a o carro B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) t<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0b) t<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 c) t<\/b><\/span><\/span><\/span>3<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 d) t<\/b><\/span><\/span><\/span>4<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 e) t<\/b><\/span><\/span><\/span>5<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Confira a resolu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios<\/a><\/span><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Exerc\u00edcios de vestibulares sobre gr\u00e1ficos do MUV 01-(UFB) O espa\u00e7o (posi\u00e7\u00e3o) de um m\u00f3vel varia com o tempo conforme o gr\u00e1fico abaixo. Pede-se determinar: a) O espa\u00e7o (posi\u00e7\u00e3o) inicial\u00a0So, o instante\u00a0ti\u00a0em que o m\u00f3vel inverte o sentido de seu movimento e o(s) instante(s) em que passa pela origem dos espa\u00e7os (posi\u00e7\u00f5es, marco zero). b) O intervalo de tempo em que<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":969,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-971","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/971","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=971"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/971\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10793,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/971\/revisions\/10793"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/969"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=971"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}