{"id":5243,"date":"2020-04-21T13:48:22","date_gmt":"2020-04-21T13:48:22","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=5243"},"modified":"2024-07-11T02:05:02","modified_gmt":"2024-07-11T02:05:02","slug":"uniceub-medicina-2020","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/universidades-2020\/uniceub-medicina-2020\/","title":{"rendered":"Uniceub \u2013 MEDICINA – 2020"},"content":{"rendered":"

Uniceub \u2013 MEDICINA – 2020<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/a> Compare essa e outras resolu\u00e7\u00f5es do vestibular da <\/b><\/span><\/span><\/span>UNICEUB – DF <\/b><\/span><\/span><\/span>pelo\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>fisicaevestibular.com.br\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>com outras e voc\u00ea ver\u00e1 que ela:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Tem melhor visual e mais ilustra\u00e7\u00f5es esclarecedoras.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Foi feito para alunos que realmente tenham dificuldades nos conceitos de F\u00edsica e Matem\u00e1tica procurando sempre explicar os menores detalhes.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

N\u00e3o coloca apenas as f\u00f3rmulas procurando sempre mostrar suas proced\u00eancias e utilidades.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Sempre que preciso procura explicar por meio de desenhos e ilustra\u00e7\u00f5es.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

N\u00e3o queima etapas explicando sequ\u00eancia por sequ\u00eancia.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A preocupa\u00e7\u00e3o com que o aluno entenda as resolu\u00e7\u00f5es \u00e9 muito grande. O professor se coloca no lugar do aluno.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Muitas vezes fornece informa\u00e7\u00f5es al\u00e9m das necess\u00e1rias para as resolu\u00e7\u00f5es, mas \u00fateis nos pr\u00f3ximos Vestibulares.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0E muito, muito mais<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Centro Universit\u00e1rio de Bras\u00edlia<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>(<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB<\/b><\/span><\/span><\/span>) \u00e9 uma\u00a0institui\u00e7\u00e3o de ensino superior<\/a>\u00a0particular<\/a>\u00a0brasileira<\/a>, com sede em\u00a0Bras\u00edlia<\/a>, no\u00a0Distrito Federal<\/a>\u00a0e com c\u00e2mpus em Bras\u00edlia (Campus Asa Norte) e\u00a0Taguatinga<\/a>\u00a0(Campus II).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Segundo o Guia Nacional de Estudantes possui 5 estrelas nos cursos de Direito, Rela\u00e7\u00f5es Internacionais e Administra\u00e7\u00e3o, 4 estrelas nos cursos de Jornalismo, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Biomedicina e Fisioterapia e 3 estrelas no curso de Publicidade e propaganda, Psicologia e Ci\u00eancia Cont\u00e1beis.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Conforme o MEC, est\u00e1 entre os tr\u00eas melhores Centros Universit\u00e1rios do pa\u00eds e conta hoje com 26 mil estudantes.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Para o ensino pr\u00e1tico dos estudantes, o <\/b><\/span><\/span><\/span>curso de Medicina <\/b><\/span><\/span><\/span>disponibiliza o complexo de Laborat\u00f3rio de Ci\u00eancias da Sa\u00fade do CEUB (LABOCIEN). S\u00e3o mais de 4 mil m\u00b2, onde os estudantes desenvolvem atividades nas \u00e1reas de Biologia Celular, Bioqu\u00edmica, Biof\u00edsica, Farmacologia, An\u00e1lises Cl\u00ednicas, Imunologia, Gen\u00e9tica, Enzimologia, entre outros.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

CURSOS<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

01- (<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB \u2013 DF – 2020)<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Uma <\/b><\/span><\/span><\/span>ca\u00e7amba, suspensa por rod\u00edzios montados em sua lateral e que podem girar livremente sobre trilhos, \u00e9 movimentada horizontalmente de um ponto a outro em uma f\u00e1brica.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A ca\u00e7amba <\/b><\/span><\/span><\/span>\u00e9 tracionada por uma engrenagem motorizada, presa a ela, que gira com velocidade angular constante. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A <\/b><\/span><\/span><\/span>engrenagem movimenta a ca\u00e7amba de maneira uniforme, uma vez que se conecta a uma cremalheira presa ao ch\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Com o uso, um dos dentes da engrenagem se quebrou e, agora, o movimento da ca\u00e7amba n\u00e3o \u00e9 mais uniforme, conforme indica o gr\u00e1fico.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Sabendo que a ca\u00e7amba s\u00f3 se movimenta se for empurrada por um dente da engrenagem, o tempo necess\u00e1rio para que ela avance 1 m de sua posi\u00e7\u00e3o original, ap\u00f3s a quebra, \u00e9 mais pr\u00f3ximo de<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>20 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>35 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>25 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>55 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) <\/b><\/span><\/span><\/span>40 s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

02- (<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB \u2013 DF – 2020)<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Um corpo \u00e9 abandonado do repouso, em queda livre, a partir de uma altura de 500 m do solo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Admitindo que o valor da acelera\u00e7\u00e3o da gravidade seja 10 e que o ar n\u00e3o oferece resist\u00eancia ao movimento do corpo, o valor absoluto da velocidade com a qual esse corpo atinge o solo \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>150 m\/s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>250 m\/s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>50 m\/s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>200 m\/s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) <\/b><\/span><\/span><\/span>100 m\/s. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

03- (<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB \u2013 DF – 2020)<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Um <\/b><\/span><\/span><\/span>entregador de bebidas tinha que entregar caixas de garrafas em um bar. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Como havia esquecido o carrinho de transporte, retirava, uma a uma, as caixas do caminh\u00e3o, carregava-as pela cal\u00e7ada at\u00e9 o piso do bar e l\u00e1 as impulsionava para dentro com uma velocidade inicial de 4 m\/s. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Assim, <\/b><\/span><\/span><\/span>cada caixa escorregava por 6 m sobre o piso horizontal do bar at\u00e9 sua parada completa. Sabendo que a massa de cada uma dessas caixas \u00e9 de 24 kg, a intensidade da for\u00e7a de atrito<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

entre uma delas e o piso, desde o momento em que ela \u00e9 impulsionada at\u00e9 sua parada completa, \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>64 N.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>32 N. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>8 N.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>16 N.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) <\/b><\/span><\/span><\/span>4 N. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

04- (<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB \u2013 DF – 2020)<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Quando um <\/b><\/span><\/span><\/span>objeto real \u00e9 colocado sobre o eixo principal de um espelho esf\u00e9rico c\u00f4ncavo, a 1 m <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

de seu v\u00e9rtice, obt\u00e9m-se uma imagem virtual com o dobro do tamanho do objeto. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Com esse <\/b><\/span><\/span><\/span>mesmo espelho, para se obter uma imagem real de tamanho igual ao do objeto, o objeto deve ser posicionado, em rela\u00e7\u00e3o ao v\u00e9rtice do espelho, a uma dist\u00e2ncia de<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>0,5 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>2,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>4,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>3,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) <\/b><\/span><\/span><\/span>5,0 m.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

05- (<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB \u2013 DF – 2020)<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

O <\/b><\/span><\/span><\/span>som \u00e9 uma modalidade de onda classificada, pela F\u00edsica, como mec\u00e2nica<\/b><\/span><\/span><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Em particular, o som n\u00e3o pode realizar<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>polariza\u00e7\u00e3o, por ser uma onda transversal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>interfer\u00eancia, por ser uma onda longitudinal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>polariza\u00e7\u00e3o, por ser uma onda longitudinal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>refra\u00e7\u00e3o, por ser uma onda longitudinal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) <\/b><\/span><\/span><\/span>interfer\u00eancia, por ser uma onda transversal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

06- (<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB \u2013 DF – 2020)<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Uma <\/b><\/span><\/span><\/span>barra feita de material resistivo e mold\u00e1vel possui um comprimento original de 10 cm, sendo a sua sec\u00e7\u00e3o transversal um quadrado de lado 1 cm.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Essa barra <\/b><\/span><\/span><\/span>passa por um processo de trefila\u00e7\u00e3o, em que, tracionada, ela passa a medir 1 m de comprimento, com redu\u00e7\u00e3o da \u00e1rea de sua sec\u00e7\u00e3o transversal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ao final desse processo, a raz\u00e3o entre a resist\u00eancia el\u00e9trica da barra trefilada e a resist\u00eancia el\u00e9trica da barra original, tomadas entre A e B, ser\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>100.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>10 000.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>1 000.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>1.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) <\/b><\/span><\/span><\/span>10.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

07- (<\/b><\/span><\/span><\/span>UniCEUB \u2013 DF – 2020)<\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

O circuito <\/b><\/span><\/span><\/span>a seguir \u00e9 constitu\u00eddo por tr\u00eas resistores, X, Y e Z, id\u00eanticos e de resist\u00eancias el\u00e9tricas 20 <\/b><\/span><\/span><\/span>\u03a9 <\/b><\/span><\/span><\/span>cada um. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Esse circuito possui um contato preso a um eixo condutor ligado a um gerador. O contato pode girar no sentido hor\u00e1rio, formando dois circuitos diferentes, ora conectando-se apenas ao resistor<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Y, ora conectando-se aos resistores Y e Z, simultaneamente.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

As <\/b><\/span><\/span><\/span>resist\u00eancias dos fios, do contato e do eixo condutor s\u00e3o desprez\u00edveis e o gerador pode ser considerado ideal.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Ao <\/b><\/span><\/span><\/span>fechar o circuito com o resistor Y apenas, a intensidade de corrente el\u00e9trica na sa\u00edda do gerador \u00e9 de 3 A. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

No momento em que o contato conectar-se simultaneamente aos resistores X, Y e Z, a intensidade de corrente el\u00e9trica, na sa\u00edda do gerador, ser\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>1 A.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>6 A.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>2 A.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>9 A.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) <\/b><\/span><\/span><\/span>4 A.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Resolu\u00e7\u00e3o comentada das quest\u00f5es de F\u00edsica do vestibular da UniCEUB \u2013 DF \u2013 2020<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

R- D<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

02-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Corpo abandonado de certa altura h do solo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

R- E<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

03-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Veja o esquema abaixo:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

R- B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

04-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Equa\u00e7\u00e3o dos pontos conjugados ou equa\u00e7\u00e3o de Gauss para espelhos esf\u00e9ricos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Equa\u00e7\u00e3o do aumento linear transversal<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es importantes<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

R- C<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

05-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Polariza\u00e7\u00e3o de ondas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Nas\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>ondas transversais<\/b><\/span><\/span><\/span>, como por exemplo,\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>ondas numa corda,\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>as\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>part\u00edculas oscilam numa dire\u00e7\u00e3o perpendicular \u00e0 dire\u00e7\u00e3o de propaga\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Essa\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>dire\u00e7\u00e3o de oscila\u00e7\u00e3o\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>pode ser\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>qualquer,<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0mas \u00e9\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>sempre perpendicular \u00e0 dire\u00e7\u00e3o de propaga\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Observe\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>na figura,\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>que a\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>fenda (polarizador)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>transformou<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0a onda\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>n\u00e3o polarizada (dire\u00e7\u00e3o inclinada) em polarizada (dire\u00e7\u00e3o vertical).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Portanto, o\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>efeito do polarizador\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>(no caso, a fenda)\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00e9 \u201cdeixar passar\u201d apenas a componente da onda\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>na\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>dire\u00e7\u00e3o da fenda.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Depois de\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>passar pelo polarizador dizemos que a onda est\u00e1 polarizada.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

R- C<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

06-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Segunda lei de Ohm (Resistividade)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

R- A<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

07-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

No contato com o resistor Y, o circuito fica conforme esquematizado abaixo onde i = 3 A. e a sequ\u00eancia mostra o c\u00e1lculo da resist\u00eancia equivalente .<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

\"Uniceub\"<\/p>\n

<\/p>\n

R- E<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Clique aqui para ver sobre o tema!<\/a><\/p>\n

Confira as v\u00eddeo aulas!<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uniceub \u2013 MEDICINA – 2020 Compare essa e outras resolu\u00e7\u00f5es do vestibular da UNICEUB – DF pelo\u00a0fisicaevestibular.com.br\u00a0com outras e voc\u00ea ver\u00e1 que ela: Tem melhor visual e mais ilustra\u00e7\u00f5es esclarecedoras. Foi feito para alunos que realmente tenham dificuldades nos conceitos de F\u00edsica e Matem\u00e1tica procurando sempre explicar os menores detalhes. N\u00e3o coloca apenas as f\u00f3rmulas procurando sempre mostrar suas proced\u00eancias<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":4938,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-5243","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5243","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5243"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10219,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5243\/revisions\/10219"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4938"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}