{"id":4707,"date":"2019-08-05T02:13:28","date_gmt":"2019-08-05T02:13:28","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=4707"},"modified":"2024-07-11T11:52:28","modified_gmt":"2024-07-11T11:52:28","slug":"ifpr-2019","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/universidades-2019\/ifpr-2019\/","title":{"rendered":"IFPR – 2019"},"content":{"rendered":"

<\/a>IFPR – 2019<\/strong><\/p>\n

\"IFPR\"<\/p>\n

O\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0(IFPR) \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica de ensino mantida pelo governo federal especializada na oferta gratuita de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica nas diferentes modalidades e n\u00edveis de ensino. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O instituto conta com uma reitoria e\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>campi<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span>\u00a0na cidade de Curitiba e\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>campi<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span>\u00a0em\u00a0Assis Chateaubriand<\/a>,\u00a0Campo Largo<\/a>,\u00a0Capanema<\/a>,\u00a0Cascavel<\/a>,\u00a0Colombo<\/a>,\u00a0Foz do Igua\u00e7u<\/a>,\u00a0Irati<\/a>,\u00a0Ivaipor\u00e3<\/a>,\u00a0Jacarezinho<\/a>,\u00a0Jaguaria\u00edva<\/a>,\u00a0Londrina<\/a>,\u00a0Palmas<\/a>,\u00a0Paranagu\u00e1<\/a>,\u00a0Paranava\u00ed<\/a>,\u00a0Pinhais<\/a>,\u00a0Pitanga<\/a>,\u00a0Tel\u00eamaco Borba<\/a>,\u00a0Umuarama<\/a>\u00a0e\u00a0Uni\u00e3o da Vit\u00f3ria<\/a>.<\/b><\/span><\/span><\/span>[1]<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span><\/a>\u00a0e\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>campi<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span>\u00a0avan\u00e7ados nas cidades de\u00a0Astorga<\/a>,\u00a0Barrac\u00e3o<\/a>,\u00a0Coronel Vivida<\/a>,\u00a0Goioer\u00ea<\/a>\u00a0e\u00a0Quedas do Igua\u00e7u<\/a>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica:<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span>\u00a0Compreende os cursos t\u00e9cnicos de n\u00edvel m\u00e9dio, nas modalidades Integrado ao Ensino M\u00e9dio, Concomitante, Subsequente, Cursos de Forma\u00e7\u00e3o Inicial Continuada (FIC) e cursos pelo Programa Nacional de Integra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Profissional com a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, na modalidade de\u00a0Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/a>\u00a0(Proeja).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o Superior:<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span>\u00a0Compreende cursos de gradua\u00e7\u00e3o de Tecnologia, Bacharelado e Licenciaturas.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Atualmente s\u00e3o 25\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>campi<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span><\/a>\u00a0distribu\u00eddos por todo o estado do\u00a0Paran\u00e1<\/a>\u00a0e polos de apoio presencial em mais de 230 cidades paranaenses e em todos os estados da federa\u00e7\u00e3o pelo setor de Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 Dist\u00e2ncia (EAD) do IFPR. Em 2019 o instituto oferece 43 cursos t\u00e9cnicos presenciais, 11 cursos t\u00e9cnicos na modalidade \u00e0 dist\u00e2ncia, 20 de n\u00edvel superior de modalidade presencial, 3 cursos de especializa\u00e7\u00e3o na modalidade presencial e 1 cursos de especializa\u00e7\u00e3o na modalidade \u00e0 dist\u00e2ncia, todos p\u00fablicos e gratuitos. Atende cerca de 26 mil estudantes entre cursos de modalidade presencial e \u00e0 dist\u00e2ncia.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ensino M\u00e9dio<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01-<\/b><\/span><\/span><\/span> Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0(IFPR) – 2019<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Alguns <\/b><\/span><\/span>antigos rel\u00f3gios de parede<\/b><\/span><\/span> utilizam <\/b><\/span><\/span>corpos pesados pendurados <\/b><\/span><\/span>que, na <\/b><\/span><\/span>medida em que v\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

descendo lentamente, permitem o funcionamento do mecanismo desses rel\u00f3gios.<\/b><\/span><\/span> <\/b>Assinale a alternativa que apresenta o tipo de transforma\u00e7\u00e3o de energia que ocorre nesse processo<\/b><\/span><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) <\/b><\/span><\/span>Cin\u00e9tica em potencial el\u00e1stica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

B) <\/b><\/span><\/span>Potencial gravitacional em cin\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

C) <\/b><\/span><\/span>Potencial el\u00e1stica em el\u00e9trica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

D) <\/b><\/span><\/span>Potencial gravitacional em potencial el\u00e1stica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

02-<\/b><\/span><\/span><\/span> Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0(IFPR) – 2019<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Em <\/b><\/span><\/span>certo supermercado, <\/b><\/span><\/span>uma <\/b><\/span><\/span>m\u00e1quina empurra uma caixa de determinado produto por uma dist\u00e2ncia de 5 m, aplicando uma for\u00e7a m\u00e9dia de 600 N,<\/b><\/span><\/span> sendo que a <\/b><\/span><\/span>for\u00e7a e o deslocamento t\u00eam<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

mesma dire\u00e7\u00e3o e sentido.<\/b><\/span><\/span> Se o<\/b><\/span><\/span> intervalo de tempo em que a for\u00e7a atua foi de 1 minuto, a pot\u00eancia desenvolvida, em watts,<\/b><\/span><\/span> foi igual a:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) <\/b><\/span><\/span>50. <\/b><\/span><\/span>B) <\/b><\/span><\/span>3000. <\/b><\/span><\/span>C) <\/b><\/span><\/span>300. <\/b><\/span><\/span>D) <\/b><\/span><\/span>120.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Ensino Superior<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

03-<\/b><\/span><\/span><\/span> Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0(IFPR) – 2019<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

A <\/b><\/span><\/span>temperatura do nosso corpo \u00e9 normalmente mantida em torno de 36 \u00baC,<\/b><\/span><\/span> enquanto a <\/b><\/span><\/span>do ambiente \u00e9, em geral, inferior a este valor.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Analise as senten\u00e7as abaixo, <\/b><\/span><\/span>a partir <\/b><\/span><\/span>da informa\u00e7\u00e3o e das imagens acima.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

I) <\/b><\/span><\/span>Se a <\/b><\/span><\/span>temperatura ambiente for muito baixa, <\/b><\/span><\/span>a <\/b><\/span><\/span>transmiss\u00e3o de calor do corpo para o ambiente se faz com muita rapidez<\/b><\/span><\/span> provocando a sensa\u00e7\u00e3o de frio.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

II) <\/b><\/span><\/span>Um <\/b><\/span><\/span>bom agasalho para o inverno <\/b><\/span><\/span>\u00e9 aquele <\/b><\/span><\/span>que impede que o frio passe atrav\u00e9s dele.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

III) <\/b><\/span><\/span>Os <\/b><\/span><\/span>agasalhos de l\u00e3 atenuam a sensa\u00e7\u00e3o de frio,<\/b><\/span><\/span> porque s\u00e3o <\/b><\/span><\/span>feitos de materiais isolantes t\u00e9rmicos, reduzindo assim a quantidade de calor, que \u00e9 transmitida de nosso corpo para o exterior.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

IV) <\/b><\/span><\/span>Em <\/b><\/span><\/span>dias de frio, p\u00e1ssaros e gatos ficam com penas e pelos eri\u00e7ados. <\/b><\/span><\/span>Isso mant\u00e9m, <\/b><\/span><\/span>entre penas ou pelos, camadas de ar aquecido, que \u00e9 um bom isolante t\u00e9rmico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Est\u00e3o <\/b><\/span><\/span>corretas apenas:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) <\/b><\/span><\/span>I e III.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

B) <\/b><\/span><\/span>I, III e IV.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

C) <\/b><\/span><\/span>I, II e III.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

D) <\/b><\/span><\/span>II e IV.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

04-<\/b><\/span><\/span><\/span> Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0(IFPR) – 2019<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Um <\/b><\/span><\/span>chuveiro el\u00e9trico apresenta uma etiqueta com os seguintes dados nominais<\/b><\/span><\/span> <\/b>fornecidos pelo<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

fabricante: P = 4400 W e V = 220 V.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Utilizando essas informa\u00e7\u00f5es, assinale a alternativa correta.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) <\/b><\/span><\/span>Se o chuveiro for ligado em V = 110 V, funcionar\u00e1 com o qu\u00e1druplo de sua pot\u00eancia nominal.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

B) <\/b><\/span><\/span>Caso o chuveiro seja ligado em 110 V, \u201cqueimar\u00e1\u201d imediatamente, porque a corrente el\u00e9trica circulante ser\u00e1 o dobro que necessita para o correto funcionamento.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

C) <\/b><\/span><\/span>O chuveiro n\u00e3o aquecer\u00e1 a \u00e1gua adequadamente, se for ligado em 110 V. A pot\u00eancia de opera\u00e7\u00e3o ser\u00e1 1\/4 da nominal e a corrente el\u00e9trica circulante ser\u00e1 apenas a metade.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

D) <\/b><\/span><\/span>Ligado em 110 V, a pot\u00eancia ser\u00e1 a mesma, mas a corrente el\u00e9trica ficar\u00e1 reduzida a um quarto.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

05-<\/b><\/span><\/span><\/span> Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0(IFPR) – 2019<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Se <\/b><\/span><\/span>uma pessoa cai de uma altura elevada, <\/b><\/span><\/span>pode <\/b><\/span><\/span>sofrer graves les\u00f5es corporais, <\/b><\/span><\/span>pois a <\/b><\/span><\/span>acelera\u00e7\u00e3o da gravidade pr\u00f3xima de 10 m\/s<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/sup><\/span> aumenta a velocidade de queda continuamente<\/b><\/span><\/span>. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Caindo em queda livre, <\/b><\/span><\/span>num <\/b><\/span><\/span>intervalo de apenas 2,0 s, <\/b><\/span><\/span>uma <\/b><\/span><\/span>pessoa chegar\u00e1 ao solo com uma velocidade, em km\/h<\/b><\/span><\/span>, igual a:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) <\/b><\/span><\/span>20. <\/b><\/span><\/span>B) <\/b><\/span><\/span>72. <\/b><\/span><\/span>C) <\/b><\/span><\/span>40. <\/b><\/span><\/span>D) <\/b><\/span><\/span>64.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

06-<\/b><\/span><\/span><\/span> Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0(IFPR) – 2019<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Lan\u00e7ado em 1973 pela banda de rock Pink Floyd,<\/b><\/span><\/span> o \u00e1lbum <\/b><\/span><\/span>fonogr\u00e1fico \u201cThe Dark Side of the Moon\u201d \u00e9 um \u00edcone no mundo da m\u00fasica<\/b><\/span><\/span> por sua <\/b><\/span><\/span>mundialmente famosa capa do disco de vinil.<\/b><\/span><\/span> <\/b><\/p>\n

A <\/b><\/span><\/span>ilustra\u00e7\u00e3o abaixo <\/b><\/span><\/span>apresenta uma <\/b><\/span><\/span>arte que envolve um erro conceitual de F\u00edsica. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Desconsiderando erros conceituais no t\u00edtulo do \u00e1lbum <\/b><\/span><\/span>e <\/b><\/span><\/span>na figura,<\/b><\/span><\/span> <\/b>o fen\u00f4meno f\u00edsico representado <\/b><\/span><\/span>\u00e9 a:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) <\/b><\/span><\/span>Dispers\u00e3o da Luz. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

B) <\/b><\/span><\/span>Difra\u00e7\u00e3o da Luz. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

C) <\/b><\/span><\/span>Polariza\u00e7\u00e3o da Luz. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

D) <\/b><\/span><\/span>Interfer\u00eancia da Luz.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Resolu\u00e7\u00e3o comentada das quest\u00f5es de F\u00edsica do Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1\u00a0(IFPR) \u2013 2019<\/span><\/span><\/span><\/h1>\n

<\/h1>\n

01-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00c0 medida que <\/b><\/span><\/span>o corpo pesado vai descendo a altura h vai diminuindo <\/b><\/span><\/span>com <\/b><\/span><\/span>a energia potencial gravitacional (E<\/b><\/span><\/span>pg<\/b><\/span><\/sub><\/span> = mgh) tamb\u00e9m diminuindo <\/b><\/span><\/span>j\u00e1 que <\/b><\/span><\/span>m e g s\u00e3o os mesmo e E<\/b><\/span><\/span>pg <\/b><\/span><\/sub><\/span>\u00e9 diretamente proporcional \u00e0 altura h.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00c0 medida que <\/b><\/span><\/span>o corpo pesado vai descendo a velocidade vai aumentando com a energia cin\u00e9tica (E<\/b><\/span><\/span>c<\/b><\/span><\/sub><\/span> = mV<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/sup><\/span>\/2) tamb\u00e9m aumentando<\/b><\/span><\/span> j\u00e1 que <\/b><\/span><\/span>m \u00e9 a mesma e E<\/b><\/span><\/span>c<\/b><\/span><\/sub><\/span> \u00e9 diretamente proporcional ao quadrado da velocidade.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Assim, <\/b><\/span><\/span>energia potencial gravitacional est\u00e1 se transformando em energia cin\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

R- B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

02-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Trabalho de uma for\u00e7a constante<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Pot\u00eancia<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

No <\/span>caso do exerc\u00edcio s\u00e3o dados:<\/span> d = <\/span>5 m; <\/span>F =<\/span> 600 N e <\/span>t <\/span>= 1 min <\/span>= 60 s.<\/span><\/h1>\n

<\/p>\n

R- A<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

03-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

I. Correta \u2013<\/b><\/span><\/span> <\/b>quanto maior a diferen\u00e7a de temperatura<\/b><\/span><\/span> entre os <\/b><\/span><\/span>dois corpos mais r\u00e1pida ser\u00e1 a transfer\u00eancia de calor do corpo de maior para o de menor temperatura.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

II. Falsa \u2013 quem se transfere \u00e9 o calor<\/b><\/span><\/span> (veja I)<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

III. Correta.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

IV- Correta – <\/b><\/span><\/span>No frio<\/b><\/span><\/span>, a\u00a0<\/b><\/span><\/span>aves costumam eri\u00e7ar suas penas para captar o ar entre eles e se aquecerem<\/b><\/span><\/span>, ficando mais \u201cgordinhos\u201d e mantendo uma <\/b><\/span><\/span>pequena camada de ar\u00a0<\/b><\/span><\/span>sobre seus corpos<\/b><\/span><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Para\u00a0<\/b><\/span><\/span>adaptar-se ao frio, mam\u00edferos (como n\u00f3s) e aves eri\u00e7am seus pelos ou penas\u00a0<\/b><\/span><\/span>(quer dizer <\/b><\/span><\/span>arrepiam-se!)<\/b><\/span><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Isto acontece porque o\u00a0<\/b><\/span><\/span>arrepio faz aumentar o isolamento t\u00e9rmico.\u00a0<\/b><\/span><\/span>Quanto\u00a0<\/b><\/span><\/span>mais pelos ou penas o animal tiver, melhor ser\u00e1 esse sistema de prote\u00e7\u00e3o. \u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

R- B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

04-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Veja o resumo te\u00f3rico abaixo:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

R – C<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

05-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Queda livre vertical<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Corpo abandonado de certa altura h do solo<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

V = g.t <\/b><\/span><\/span>= 10.2 <\/b><\/span><\/span>= 20 m\/s<\/b><\/span><\/span>x3,6<\/b><\/span><\/span> = 72 km\/h.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

R- B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

06-<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A\u00a0<\/b><\/span><\/span>dispers\u00e3o luminosa\u00a0<\/b><\/span><\/span>ocorre <\/b><\/span><\/span>artificialmente<\/b><\/span><\/span>\u00a0quando a\u00a0<\/b><\/span><\/span>luz se dispersa como no interior de um prisma (figura da esquerda) ou passa do ar para a \u00e1gua (figura da direita),\u00a0<\/b><\/span><\/span>sendo\u00a0<\/b><\/span><\/span>mais desviada a luz<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

monocrom\u00e1tica violeta\u00a0<\/b><\/span><\/span>(menor velocidade) e\u00a0<\/b><\/span><\/span>menos desviada a luz monocrom\u00e1tica vermelha <\/b><\/span><\/span>(maior velocidade).<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Lembre-se que\u00a0<\/b><\/span><\/span>essa dispers\u00e3o ocorre com uma\u00a0infinidade\u00a0de cores\u00a0<\/b><\/span><\/span>(infinidades de frequ\u00eancias)\u00a0<\/b><\/span><\/span>que est\u00e3o compreendidas entre o vermelho e o violeta.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

R- A<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

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IFPR – 2019 O\u00a0Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Paran\u00e1\u00a0(IFPR) \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica de ensino mantida pelo governo federal especializada na oferta gratuita de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica nas diferentes modalidades e n\u00edveis de ensino. O instituto conta com uma reitoria e\u00a0campi\u00a0na cidade de Curitiba e\u00a0campi\u00a0em\u00a0Assis Chateaubriand,\u00a0Campo Largo,\u00a0Capanema,\u00a0Cascavel,\u00a0Colombo,\u00a0Foz do Igua\u00e7u,\u00a0Irati,\u00a0Ivaipor\u00e3,\u00a0Jacarezinho,\u00a0Jaguaria\u00edva,\u00a0Londrina,\u00a0Palmas,\u00a0Paranagu\u00e1,\u00a0Paranava\u00ed,\u00a0Pinhais,\u00a0Pitanga,\u00a0Tel\u00eamaco Borba,\u00a0Umuarama\u00a0e\u00a0Uni\u00e3o da Vit\u00f3ria.[1]\u00a0e\u00a0campi\u00a0avan\u00e7ados nas cidades de\u00a0Astorga,\u00a0Barrac\u00e3o,\u00a0Coronel Vivida,\u00a0Goioer\u00ea\u00a0e\u00a0Quedas<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":4337,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4707","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4707","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4707"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4707\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10294,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4707\/revisions\/10294"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4337"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4707"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}