{"id":3863,"date":"2018-04-22T17:29:19","date_gmt":"2018-04-22T17:29:19","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=3863"},"modified":"2024-07-15T14:49:28","modified_gmt":"2024-07-15T14:49:28","slug":"uemg-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/universidades-2018\/uemg-2018\/","title":{"rendered":"UEMG 2018"},"content":{"rendered":"

UEMG<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"UEMG\"<\/p>\n

A\u00a0Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG)\u00a0\u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica estadual de ensino superior\u00a0multicampi, que oferece mais de vinte cursos distribu\u00eddos em seis cidades mineiras:\u00a0Belo Horizonte\u00a0(sede),\u00a0Barbacena,\u00a0Frutal,\u00a0Jo\u00e3o Monlevade,Po\u00e7os de Caldas,\u00a0Ub\u00e1\u00a0e\u00a0Passos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A UEMG tem uma forte voca\u00e7\u00e3o para a educa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de\u00a0meio ambiente. \u00c9 intuito do estado expandir e oferecer, a outros estados brasileiros, aos pa\u00edses da\u00a0Am\u00e9rica Latina\u00a0e aos pa\u00edses de l\u00edngua portuguesa uma ferramenta para a recupera\u00e7\u00e3o de \u00e1reas degradadas e\u00a0educa\u00e7\u00e3o ambiental, com o apoio e acompanhamento da UEMG.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Al\u00e9m do tradicional vestibular, que mant\u00e9m seu cronograma e metodologia de sele\u00e7\u00e3o, o\u00a0vestibulando poder\u00e1 tamb\u00e9m optar pela utiliza\u00e7\u00e3o do seu resultado no ENEM.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

At\u00e9 o final do ano, a UEMG ser\u00e1 a terceira maior universidade p\u00fablica de Minas Gerais, com mais de 18 mil alunos. Seis funda\u00e7\u00f5es educacionais se vincular\u00e3o \u00e0 UEMG. A iniciativa amplia o n\u00famero de vagas em cursos de ensino superior, assegurando ensino p\u00fablico, gratuito e de qualidade.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01-(UEMG-MG-018)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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(C) desrespeitam as no\u00e7\u00f5es de gravidade artificial <\/b><\/span><\/span><\/span>no interior da nave, <\/b><\/span><\/span><\/span>desconsiderando efeitos de imponderabilidade. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) desrespeitam as no\u00e7\u00f5es de din\u00e2micas de voo <\/b><\/span><\/span><\/span>em superf\u00edcies planet\u00e1rias, <\/b><\/span><\/span><\/span>adotando designs n\u00e3o aerodin\u00e2micos de naves.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

02-(UEMG-MG-018)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Considere a seguinte figura:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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(A) morreria <\/b><\/span><\/span><\/span>ou ficaria <\/b><\/span><\/span><\/span>seriamente ferido, <\/b><\/span><\/span><\/span>porque seu corpo <\/b><\/span><\/span><\/span>poderia implodir com a diferen\u00e7a de press\u00e3o com o espa\u00e7o sideral. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) viveria,<\/b><\/span><\/span><\/span> porque seu corpo <\/b><\/span><\/span><\/span>conseguiria controlar os processos de embolia, hipertemia e aumento de temperatura. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) morreria, porque seria incinerado <\/b><\/span><\/span><\/span>no espa\u00e7o. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) morreria ou ficaria seriamente ferido, <\/b><\/span><\/span><\/span>porque, devido \u00e0 <\/b><\/span><\/span><\/span>temperatura extremamente baix<\/b><\/span><\/span><\/span>a e \u00e0 <\/b><\/span><\/span><\/span>press\u00e3o externa, <\/b><\/span><\/span><\/span>seu corpo <\/b><\/span><\/span><\/span>sofreria <\/b><\/span><\/span><\/span>com o <\/b><\/span><\/span><\/span>congelamento<\/b><\/span><\/span><\/span> e com os <\/b><\/span><\/span><\/span>efeitos de alta press\u00e3o corp\u00f3rea em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 baix\u00edssima press\u00e3o do espa\u00e7o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

03-(UEMG-MG-018)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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04-(UEMG-MG-018)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Assinale<\/b><\/span><\/span><\/span> a <\/b><\/span><\/span><\/span>alternativa<\/b><\/span><\/span><\/span> que <\/b><\/span><\/span><\/span>apresenta fen\u00f4menos <\/b><\/span><\/span><\/span>que <\/b><\/span><\/span><\/span>poderiam estar associados \u00e0s seguintes ilustra\u00e7\u00f5es. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>Resson\u00e2ncia magn\u00e9tica e oscila\u00e7\u00f5es for\u00e7adas. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>Efeito Casimir e Ultrassom. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>Efeito Doppler e Desvio para o Vermelho (Big Bang). <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>Resson\u00e2ncia ac\u00fastica e interfer\u00eancia destrutiva<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

05-(UEMG-MG-018)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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06-(UEMG-MG-018)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Ao <\/b><\/span><\/span><\/span>conceber um ser cujas faculdades s\u00e3o t\u00e3o agu\u00e7adas <\/b><\/span><\/span><\/span>que ele <\/b><\/span><\/span><\/span>consegue acompanhar <\/b><\/span><\/span><\/span>cada <\/b><\/span><\/span><\/span>mol\u00e9cula em seu curso, <\/b><\/span><\/span><\/span>esse ser, <\/b><\/span><\/span><\/span>cujos atributos s\u00e3o ainda essencialmente t\u00e3o finitos <\/b><\/span><\/span><\/span>quanto os nossos, <\/b><\/span><\/span><\/span>seria capaz de fazer o que atualmente nos \u00e9 imposs\u00edvel fazer. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Consideramos <\/b><\/span><\/span><\/span>que as <\/b><\/span><\/span><\/span>mol\u00e9culas em um recipiente cheio de ar, <\/b><\/span><\/span><\/span>a uma <\/b><\/span><\/span><\/span>temperatura uniforme, <\/b><\/span><\/span><\/span>movem-se com <\/b><\/span><\/span><\/span>velocidades que n\u00e3o s\u00e3o de modo algum uniformes. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Suponhamos agora <\/b><\/span><\/span><\/span>que tal <\/b><\/span><\/span><\/span>recipiente \u00e9 separado em duas por\u00e7\u00f5es, A e B, por meio de uma divis\u00f3ria na qual h\u00e1 um pequeno orif\u00edcio, <\/b><\/span><\/span><\/span>e que <\/b><\/span><\/span><\/span>um ser, que pode ver as mol\u00e9culas individuais, <\/b><\/span><\/span><\/span>abre e <\/b><\/span><\/span><\/span>fecha esse orif\u00edcio, de forma a permitir que somente as mol\u00e9culas mais r\u00e1pidas passem de A para B, e somente as mais lentas passem de B para A.<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b><\/p>\n

Ele ir\u00e1, <\/b><\/span><\/span><\/span>portanto, <\/b><\/span><\/span><\/span>sem nenhum trabalho, elevar a temperatura de B e baixar a de A, contradizendo<\/b><\/span><\/span><\/span> a <\/b><\/span><\/span><\/span>2\u00aa lei da termodin\u00e2mica. Fonte: https:\/\/www.scientiaplena.org.br\/sp\/article\/download\/635\/296 (Adaptado). <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O <\/b><\/span><\/span><\/span>enunciado refere-se ao experimento mental intitulado <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) <\/b><\/span><\/span><\/span>Gato de Schr\u00f6dinger. <\/b><\/span><\/span><\/span>(B) <\/b><\/span><\/span><\/span>Mat\u00e9ria e energia escuras. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) <\/b><\/span><\/span><\/span>Dem\u00f4nio de Maxwell. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) <\/b><\/span><\/span><\/span>Paradoxo de Olbers.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Confira a resolu\u00e7\u00e3o comentada<\/span><\/a><\/h3>\n

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Clique aqui para ver sobre o tema!<\/a><\/p>\n

Confira as v\u00eddeo aulas!<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

UEMG A\u00a0Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG)\u00a0\u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica estadual de ensino superior\u00a0multicampi, que oferece mais de vinte cursos distribu\u00eddos em seis cidades mineiras:\u00a0Belo Horizonte\u00a0(sede),\u00a0Barbacena,\u00a0Frutal,\u00a0Jo\u00e3o Monlevade,Po\u00e7os de Caldas,\u00a0Ub\u00e1\u00a0e\u00a0Passos. A UEMG tem uma forte voca\u00e7\u00e3o para a educa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de\u00a0meio ambiente. \u00c9 intuito do estado expandir e oferecer, a outros estados brasileiros, aos pa\u00edses da\u00a0Am\u00e9rica Latina\u00a0e aos pa\u00edses<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3353,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3863","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3863","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3863"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3863\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10406,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3863\/revisions\/10406"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3353"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3863"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}