{"id":3335,"date":"2017-10-01T22:05:54","date_gmt":"2017-10-01T22:05:54","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=3335"},"modified":"2024-06-30T00:18:31","modified_gmt":"2024-06-30T00:18:31","slug":"eletromagnetismo-2014-2013","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/vestibulares-recentes\/eletricidade\/eletromagnetismo-2014-2013\/","title":{"rendered":"Eletromagnetismo \u2013 2014 \u2013 2013"},"content":{"rendered":"

Vestibulares Recentes \u2013 Eletricidade<\/span><\/span><\/span><\/h2>\n

Eletromagnetismo \u2013 2014 \u2013 2013 <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01-(UFJF-MG-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Tr\u00eas part\u00edculas atravessam uma regi\u00e3o de campo magn\u00e9tico uniforme e de dire\u00e7\u00e3o perpendicular, penetrando no plano da p\u00e1gina. As trajet\u00f3rias das part\u00edculas localizam-se no plano da p\u00e1gina e penetram na regi\u00e3o de campo uniforme<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

perpendicularmente \u00e0 dire\u00e7\u00e3o do campo. Analisando as trajet\u00f3rias registradas, podemos afirmar, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 carga das part\u00edculas:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) A part\u00edcula 1 tem carga negativa, a part\u00edcula 2 e a part\u00edcula 3 t\u00eam carga positiva.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) A part\u00edcula 1 tem carga negativa, a part\u00edcula 2 carga nula e a part\u00edcula 3 tem carga positiva.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) A part\u00edcula 1 tem carga negativa, a part\u00edcula 2 carga positiva e a part\u00edcula 3 tem carga nula.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) A part\u00edcula 1 tem carga nula, a part\u00edcula 2 carga positiva e a part\u00edcula 3 tem carga negativa.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) A part\u00edcula 1 tem carga positiva, a part\u00edcula 2 carga nula e a part\u00edcula 3 tem carga negativa.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

02-(UNESP-SP-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Espectrometria de massas\u00a0\u00e9 uma t\u00e9cnica instrumental que envolve o estudo, na fase gasosa, de\u00a0mol\u00e9culas ionizadas, com diversos objetivos, dentre os quais a\u00a0determina\u00e7\u00e3o da massa dessas mol\u00e9culas. O espectr\u00f4metro de massas \u00e9 o instrumento utilizado na aplica\u00e7\u00e3o dessa t\u00e9cnica.<\/b><\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(www.em.iqm.unicamp.br. Adaptado.)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A figura representa a trajet\u00f3ria semicircular\u00a0de uma\u00a0mol\u00e9cula de massa m ionizada com carga +q e velocidade escalar V,quando penetra numa regi\u00e3o R de um espectr\u00f4metro de massa.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nessa regi\u00e3o\u00a0atua um\u00a0campo magn\u00e9tico uniforme perpendicular ao plano da figura, com\u00a0sentido para fora dela, representado\u00a0pelo s\u00edmbolo\u00a0\"\"\u00a0. A\u00a0mol\u00e9cula atinge uma placa fotogr\u00e1fica, onde deixa uma\u00a0marca situada a uma dist\u00e2ncia x do ponto de entrada.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Considerando as\u00a0informa\u00e7\u00f5es do enunciado e da figura, \u00e9 correto afirmar que a\u00a0massa da mol\u00e9cula \u00e9 igual a<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

03-(AFA-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Na figura abaixo, est\u00e3o representados dois longos fios paralelos, dispostos a uma dist\u00e2ncia l um do outro, que conduzem a mesma corrente el\u00e9trica i em sentidos opostos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Num ponto P do plano xy, situado a uma dist\u00e2ncia d de cada um dos fios, lan\u00e7a-se uma part\u00edcula, com carga el\u00e9trica positiva q na dire\u00e7\u00e3o do eixo y, cuja velocidade tem m\u00f3dulo igual a v.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Sendo \u00b5 a permeabilidade absoluta do meio e considerando desprez\u00edvel a for\u00e7a de intera\u00e7\u00e3o entre as correntes el\u00e9tricas nos fios, a for\u00e7a magn\u00e9tica que atua sobre essa part\u00edcula, imediatamente ap\u00f3s o lan\u00e7amento, tem m\u00f3dulo igual a<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

04-(FUVEST-SP-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Part\u00edculas com\u00a0carga el\u00e9trica positiva\u00a0penetram em uma c\u00e2mara em v\u00e1cuo, onde h\u00e1, em todo seu interior, um campo el\u00e9trico de m\u00f3dulo E e um campo magn\u00e9tico de m\u00f3dulo B, ambos uniformes e constantes, perpendiculares entre si, nas dire\u00e7\u00f5es e sentidos indicados na figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

As part\u00edculas entram na c\u00e2mara com velocidades perpendiculares aos campos e de m\u00f3dulos v<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0(grupo 1), v<\/b><\/span><\/span><\/span>2\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>(grupo2) e v<\/b><\/span><\/span><\/span>3<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>(grupo3).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

As part\u00edculas do grupo1 t\u00eam sua trajet\u00f3ria encurvada em um sentido, as do grupo 2, em sentido oposto, e as do grupo 3 n\u00e3o t\u00eam sua trajet\u00f3ria desviada. A situa\u00e7\u00e3o est\u00e1 ilustrada na figura abaixo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Considere as seguintes afirma\u00e7\u00f5es sobre as velocidades das part\u00edculas de cada grupo:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

I. v<\/b><\/span><\/span><\/span>1\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>> v<\/b><\/span><\/span><\/span>2 \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>e v<\/b><\/span><\/span><\/span>1\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>> E\/B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

II. v<\/b><\/span><\/span><\/span>1\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>< v<\/b><\/span><\/span><\/span>2\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>e v<\/b><\/span><\/span><\/span>1\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>< E\/B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

III. v<\/b><\/span><\/span><\/span>3\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>= E\/B<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Est\u00e1 correto apenas o que se afirma em<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

05-(UNESP-SP-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A figura \u00e9 o esquema simplificado de um disjuntor termomagn\u00e9tico utilizado para a prote\u00e7\u00e3o de instala\u00e7\u00f5es el\u00e9tricas residenciais. O circuito \u00e9 formado por um resistor de baixa resist\u00eancia R; uma l\u00e2mina bimet\u00e1lica L, composta pelos metais X e Y; um eletro\u00edm\u00e3 E; e um par de contatos C. Esse par de contatos tende a abrir pela a\u00e7\u00e3o da mola M<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, mas o bra\u00e7o atuador A impede, com ajuda da mola M<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0. O eletro\u00edm\u00e3 E \u00e9 dimensionado para atrair a extremidade do atuador A somente em caso de corrente muito alta (curto circuito) e, nessa situa\u00e7\u00e3o, A gira no sentido indicado, liberando a abertura do par de contatos C pela a\u00e7\u00e3o de M<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

De forma similar, R e L s\u00e3o dimensionados para que esta \u00faltima n\u00e3o toque a extremidade de A quando o circuito \u00e9 percorrido por uma corrente at\u00e9 o valor nominal do disjuntor.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Acima desta, o aquecimento leva o bimetal a tocar o atuador A, interrompendo o circuito de forma id\u00eantica \u00e0 do eletro\u00edm\u00e3.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(www.mspc.eng.br. Adaptado.)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Na condi\u00e7\u00e3o de uma corrente elevada percorrer o disjuntor no sentido indicado na figura, sendo\u00a0\u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>x<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0e \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>y<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0os\u00a0coeficientes de dilata\u00e7\u00e3o linear dos metais X e Y, para que o contato C seja desfeito, deve valer a rela\u00e7\u00e3o\u00a0_________\u00a0e, nesse caso, o vetor que representa o\u00a0campo magn\u00e9tico criado ao longo do eixo do eletro\u00edm\u00e3\u00a0apontar\u00e1 para a\u00a0___________\u00a0.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Os termos que preenchem as lacunas est\u00e3o indicados correta e respectivamente na alternativa<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>x<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0> \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>y<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u2026 esquerda. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>x<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>y<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u2026 esquerda. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>x<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0> \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>y<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u2026 direita.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>x<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0= \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>y<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u2026 direita. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>x<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0< \u03b1<\/b><\/span><\/span><\/span>y<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0\u2026 direita.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

06-(FMABC-SP-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um pr\u00f3ton de\u00a0massa 1,6.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-27<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>kg\u00a0e\u00a0carga el\u00e9trica 1,6.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-19<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C\u00a0\u00e9\u00a0acelerado\u00a0por uma\u00a0diferen\u00e7a de potencial\u00a0e penetra, por uma\u00a0abertura A, perpendicularmente ao campo magn\u00e9tico uniforme\u00a0de uma c\u00e2mara de um espectr\u00f4metro de massa, com velocidade inicial (V<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>) de valor\u00a08.10<\/b><\/span><\/span><\/span>5<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>m\/s. A\u00a0intensidade do campo magn\u00e9tico<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

no interior da c\u00e2mara \u00e9 de\u00a04.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-1<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0T.\u00a0O pr\u00f3ton atinge o\u00a0ponto F\u00a0de um filme fotogr\u00e1fico colocado no interior da c\u00e2mara. Com base nessas informa\u00e7\u00f5es, podemos dizer que a\u00a0dist\u00e2ncia (d)\u00a0entre os pontos\u00a0A e F\u00a0e o\u00a0intervalo de tempo decorrido\u00a0desde o instante em que o\u00a0pr\u00f3ton penetra na c\u00e2mara\u00a0at\u00e9 o\u00a0impacto com o filme\u00a0valem, respectivamente, (Adote \u03c0=3)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) 0,02m e 2,5.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>s <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) 0,04m e 7,5.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>s <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) 0,02m e 1,25.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>s <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) 0,04m e 5,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>s<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) 0,02m e 7,5.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>s<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

07-(UDESC-SC-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Uma part\u00edcula, de massa m = 5,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-18<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>kg e carga q = 8,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-6<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C, penetra perpendicularmente em um campo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

magn\u00e9tico uniforme, com velocidade constante de m\u00f3dulo v = 4,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>6<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>m\/s, passando a descrever uma \u00f3rbita circular de raio r = 5,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>3<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>cm, desprezando o efeito do campo gravitacional. O m\u00f3dulo do campo magn\u00e9tico a que a part\u00edcula est\u00e1 submetida \u00e9 igual a:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A. ( ) 4,0.10\u20114 T <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B. ( ) 0,5.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0T <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C. ( ) 2,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-6<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0T <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D. ( ) 5,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0T <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E. ( ) 5,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-7<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0T<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

08-(UDESC-SC-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Assinale a alternativa incorreta a respeito de fen\u00f4menos eletromagn\u00e9ticos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A. ( ) Fios condutores paralelos e percorridos por correntes el\u00e9tricas de mesmo sentido atraem-se, enquanto os de sentidos opostos repelem-se.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B. ( ) Uma corrente el\u00e9trica \u00e9 induzida em um circuito sempre que h\u00e1 uma varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C. ( ) Um condutor percorrido por uma corrente el\u00e9trica, colocado em um campo magn\u00e9tico, sofre a a\u00e7\u00e3o de uma for\u00e7a exercida por este campo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D. ( ) N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel separar os polos magn\u00e9ticos de um \u00edm\u00e3 permanente, em forma de barra, quebrando-o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E. ( ) Cargas el\u00e9tricas em repouso ou em movimento produzem um campo el\u00e9trico e um campo magn\u00e9tico.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

09-(UEA-AM-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Considere uma c\u00e2mara em cujo interior atua um campo magn\u00e9tico constante, indicado por X, perpendicular ao plano da folha e entrando nela. Um pr\u00f3ton, um el\u00e9tron e um feixe de<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

radia\u00e7\u00e3o gama penetram no interior desta c\u00e2mara por uma abertura comum, como mostra a figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O pr\u00f3ton e o el\u00e9tron passam pela entrada com a mesma velocidade, e os n\u00fameros indicam os poss\u00edveis pontos de colis\u00e3o dos tr\u00eas componentes citados com a parede interior da c\u00e2mara.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Considerando o pr\u00f3ton, o el\u00e9tron e a radia\u00e7\u00e3o gama, os n\u00fameros correspondentes aos pontos com que eles colidem s\u00e3o, respectivamente,<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) 2, 4 e 3. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) 3, 5 e 1. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) 1, 4 e 3. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) 2, 3 e 4. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) 1, 5 e 3.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

10-(UFPR-PR-014)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O espectr\u00f4metro de massa \u00e9 um equipamento utilizado para se estudar a composi\u00e7\u00e3o de um material. A<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

figura ao lado ilustra diferentes part\u00edculas de uma mesma amostra sendo injetadas por uma abertura no ponto O de uma c\u00e2mara a v\u00e1cuo. Essas part\u00edculas possuem mesma velocidade inicial\u00a0\"\", paralela ao plano da p\u00e1gina e com o sentido indicado no desenho. No interior desta c\u00e2mara h\u00e1 um campo magn\u00e9tico uniforme\u00a0\"\"\u00a0perpendicular \u00e0 velocidade\u00a0\"\", cujas linhas de campo s\u00e3o perpendiculares ao plano da p\u00e1gina e saindo desta, conforme representado no desenho com o s\u00edmbolo\u00a0\"\". As part\u00edculas descrevem ent\u00e3o trajet\u00f3rias circulares identificadas por I, II, III e IV.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Considerando as informa\u00e7\u00f5es acima e os conceitos de eletricidade e magnetismo, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) A part\u00edcula da trajet\u00f3ria II possui carga positiva e a da trajet\u00f3ria IV possui carga negativa.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) Supondo que todas as part\u00edculas tenham mesma carga, a da trajet\u00f3ria II tem maior massa que a da trajet\u00f3ria I.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) Supondo que todas as part\u00edculas tenham mesma massa, a da trajet\u00f3ria III tem maior carga que a da trajet\u00f3ria II.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) Se o m\u00f3dulo do campo magn\u00e9tico B fosse aumentado, todas as trajet\u00f3rias teriam um raio maior.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Assinale a alternativa que apresenta a sequ\u00eancia correta, de cima para baixo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) V \u2013 V \u2013 V \u2013 F. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) F \u2013 V \u2013 F \u2013 V. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) V \u2013 F \u2013 V \u2013 V. <\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) V \u2013 V \u2013 F \u2013 F.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) F \u2013 F \u2013 V \u2013 V.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Im\u00e3s e campo magn\u00e9tico<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

60-(ESCOLA NAVAL-012-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um plano horizontal \u03b1 cont\u00e9m determinado ponto O sobre o equador (geogr\u00e1fico), num local onde o campo magn\u00e9tico terrestre tem componente horizontal\u00a0\"\". Sob a a\u00e7\u00e3o \u00fanica desse campo, a agulha magnetizada AA\u2019 de uma b\u00fassola de eixo vertical\u00a0 se alinhou ao meridiano magn\u00e9tico que passa por O, como mostra a figura. Considere que as propriedades<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0magn\u00e9ticas do planeta s\u00e3o as de uma barra cil\u00edndrica\u00a0 imantada com p\u00f3los magn\u00e9ticos M e M\u2019, ambos pontos da superf\u00edcie terrestre. J\u00e1 o eixo de rota\u00e7\u00e3o da Terra passa pelos p\u00f3los geogr\u00e1ficos G e G\u2019. Se esses quatro p\u00f3los t\u00eam suas proje\u00e7\u00f5es verticais em \u03b1 (M<\/b><\/span><\/span><\/span>a<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, …G\u2019<\/b><\/span><\/span><\/span>a<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>) alinhadas com a agulha, um navegante, partindo de O) no sentido sul indicado inicialmente pela b\u00fassola, e que se desloque sem desviar sua dire\u00e7\u00e3o, primeiramente passar\u00e1 pr\u00f3ximo ao p\u00f3lo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) geogr\u00e1fico sul, se o p\u00f3lo mais pr\u00f3ximo de O for o p\u00f3lo magn\u00e9tico norte\u00a0 (barra imantada).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) geogr\u00e1fico sul, \u00a0se o p\u00f3lo mais pr\u00f3ximo de O for o p\u00f3lo magn\u00e9tico sul\u00a0 (barra imantada).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) geogr\u00e1fico norte,\u00a0 se o p\u00f3lo mais pr\u00f3ximo de O for o p\u00f3lo magn\u00e9tico norte\u00a0 (barra imantada).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) geogr\u00e1fico norte,\u00a0 se o p\u00f3lo mais pr\u00f3ximo de O for o p\u00f3lo magn\u00e9tico sul\u00a0 (barra imantada).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) geogr\u00e1fico sul (barra imantada),\u00a0 se esse for o p\u00f3lo mais pr\u00f3ximo de O.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

61- (UFPR-PR-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um indiv\u00edduo situado em Porto Alegre (RS) observou, atrav\u00e9s de uma b\u00fassola, que no inverno a <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

dire\u00e7\u00e3o do nascer do sol n\u00e3o coincidia com a dire\u00e7\u00e3o leste da mesma, mas sim com a dire\u00e7\u00e3o nordeste. A respeito do assunto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) No inverno, a dire\u00e7\u00e3o do sol nascente n\u00e3o coincide com o leste geogr\u00e1fico.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) B\u00fassolas s\u00e3o sens\u00edveis a campos magn\u00e9ticos locais, que desviam as dire\u00e7\u00f5es, sendo este o fator que justifica a diverg\u00eancia entre a dire\u00e7\u00e3o apontada por elas e a do nascer do sol.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) Por se tratar de equipamento de baixa precis\u00e3o, as b\u00fassolas n\u00e3o devem ser utilizadas para determinar dire\u00e7\u00f5es.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) Em geral, o leste geogr\u00e1fico diverge do leste magn\u00e9tico apontado pela b\u00fassola.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Assinale a alternativa que apresenta a sequ\u00eancia correta, de cima para baixo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) F \u2013 V \u2013 V \u2013 F. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) V \u2013 F \u2013 V \u2013 F. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) F \u2013 F \u2013 V \u2013 V. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) V \u2013 V \u2013 F \u2013 F. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) V \u2013 F \u2013 F \u2013 V.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

62-(PUC-MG-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"\u00a0<\/span><\/p>\n

Em poucas palavras, a b\u00fassola \u00e9 um instrumento constitu\u00eddo por um pequeno \u00edm\u00e3 na forma de uma agulha, que pode girar livremente por um ponto fixo em seu eixo, localizado em seu ponto m\u00e9dio. Esse \u00edm\u00e3 \u00e9 montado sobre um suporte mostrador onde est\u00e3o indicados os pontos cardeais e sempre <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

se orienta praticamente na dire\u00e7\u00e3o que liga os polos Norte e Sul geogr\u00e1ficos. Isso acontece porque:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) existe um campo magn\u00e9tico em torno da Terra e um componente desse campo paralelo \u00e0 superf\u00edcie da Terra orienta a b\u00fassola.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) nas proximidades da superf\u00edcie terrestre, existe um campo el\u00e9trico que faz com que o pequeno \u00edm\u00e3 sofra essa orienta\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) a b\u00fassola se orienta devido ao magnetismo de algumas jazidas minerais existentes na superf\u00edcie da Terra ou a pequenas profundidades.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) a b\u00fassola se orienta na dire\u00e7\u00e3o Norte e Sul terrestre devido \u00e0 aurora boreal existente nos polos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

63-(PUC-PR-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A respeito dos conceitos de eletromagnetismo, analise as afirma\u00e7\u00f5es a seguir:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

I. Uma carga el\u00e9trica imersa em um campo el\u00e9trico sempre est\u00e1 sujeita a uma for\u00e7a el\u00e9trica.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

II. Uma carga el\u00e9trica imersa em um campo magn\u00e9tico sempre est\u00e1 sujeita a uma for\u00e7a magn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

III. A ci\u00eancia ainda n\u00e3o encontrou nenhuma fun\u00e7\u00e3o ou aplica\u00e7\u00e3o para o campo magn\u00e9tico gerado pela Terra, al\u00e9m da orienta\u00e7\u00e3o de b\u00fassolas.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

IV. Um campo magn\u00e9tico sempre altera a trajet\u00f3ria de uma carga em movimento.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

V. At\u00e9 mesmo aparelhos el\u00e9tricos pequenos em funcionamento geram ao seu redor campos magn\u00e9ticos.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Est\u00e3o corretas APENAS:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A) I, II e III.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B) II e IV.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C) I e V.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D) I, IV e V.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E) II, III e V.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

64-(UNESP-SP-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A b\u00fassola interior<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A comunidade cient\u00edfica, hoje, admite que certos animais detectam e respondem a campos magn\u00e9ticos. No caso das trutas arco-\u00edris, por exemplo, as c\u00e9lulas sensoriais que cobrem a abertura nasal desses peixes apresentam feixes de magnetita que, por sua vez, respondem a mudan\u00e7as na dire\u00e7\u00e3o do campo magn\u00e9tico da Terra em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 cabe\u00e7a do peixe, abrindo canais nas membranas celulares e permitindo, assim, a passagem de \u00edons; esses \u00edons, a seu turno, induzem os neur\u00f4nios a enviarem mensagens ao c\u00e9rebro para qual lado o peixe deve nadar. As figuras demonstram esse processo nas trutas arco-\u00edris:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Na situa\u00e7\u00e3o da figura 2, para que os feixes de magnetita voltem a se orientar como representado na figura 1, seria necess\u00e1rio submeter as trutas arco-\u00edris a um outro campo magn\u00e9tico, simult\u00e2neo ao da Terra, melhor representado pelo vetor<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

For\u00e7a\u00a0 magn\u00e9tica sobre uma carga m\u00f3vel imersa num campo magn\u00e9tico<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

61-(UNIMONTES-MG-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"\u00a0<\/span><\/p>\n

Feixes de part\u00edculas de alta energia, como el\u00e9trons e pr\u00f3tons, t\u00eam sido imensamente \u00fateis para os estudos de \u00e1tomos e n\u00facleos, cujo objetivo \u00e9 conhecer a estrutura fundamental da mat\u00e9ria. Para trabalhar com os feixes, por\u00e9m, \u00e9 preciso produzi-los e control\u00e1-los e, para tal, s\u00e3o usados os\u00a0 aceleradores de part\u00edculas.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Resumidamente, o esquema de funcionamento de um desses aceleradores consiste em estabelecer <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

uma diferen\u00e7a de potencial para que as part\u00edculas carregadas entrem em movimento e, em seguida, faz\u00ea-las passar por um campo magn\u00e9tico que as desvia, direcionando-as, de modo que suas trajet\u00f3rias as fa\u00e7am passar novamente pela mesma diferen\u00e7a de potencial, por repetidas vezes. Dessa maneira, elas adquirem uma energia cin\u00e9tica extremamente elevada.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Em um experimento de f\u00edsica nuclear, um pr\u00f3ton \u00e9 acelerado a partir do repouso por uma diferen\u00e7a de potencial que o faz adquirir uma velocidade v = 1,5.10<\/b><\/span><\/span><\/span>6<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>m\/s.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Em seguida, o pr\u00f3ton entra numa regi\u00e3o de campo magn\u00e9tico uniforme de m\u00f3dulo 250 mT, com uma velocidade perpendicular ao campo. O pr\u00f3ton, ent\u00e3o, passar\u00e1 a percorrer uma trajet\u00f3ria circular de raio<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

62-(ESPCEX-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Part\u00edculas com grande velocidade, provenientes do espa\u00e7o, atingem todos os dias o nosso planeta e <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

algumas delas interagem com o campo magn\u00e9tico terrestre. Considere que duas part\u00edculas A e B, com cargas el\u00e9tricas\u00a0 Q<\/b><\/span><\/span><\/span>A<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>> 0 e Q<\/b><\/span><\/span><\/span>B<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span><0, atingem a Terra em um mesmo ponto com velocidades,\u00a0\"\"\u00a0\u00a0perpendiculares ao vetor campo magn\u00e9tico local.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Na situa\u00e7\u00e3o exposta, podemos afirmar que<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a)\u00a0 a dire\u00e7\u00e3o da velocidade das part\u00edculas A e B n\u00e3o ir\u00e1 se alterar.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b)\u00a0 a for\u00e7a magn\u00e9tica sobre A ter\u00e1 sentido contr\u00e1rio \u00e0 for\u00e7a magn\u00e9tica sobre B.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c)\u00a0 a for\u00e7a magn\u00e9tica que atuar\u00e1 em cada part\u00edcula ter\u00e1 sentido contr\u00e1rio ao do seu respectivo vetor velocidade.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d)\u00a0 a for\u00e7a magn\u00e9tica que atuar\u00e1 em cada part\u00edcula ter\u00e1 o mesmo sentido de vetor campo magn\u00e9tico local.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e)\u00a0 a dire\u00e7\u00e3o da velocidade das part\u00edculas\u00a0 A e B \u00e9 a mesma do seu respectivo vetor for\u00e7a magn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

63-(PUC-RJ-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cientistas creem ter encontrado o t\u00e3o esperado \u201cb\u00f3son de Higgs\u201d em experimentos de colis\u00e3o <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

pr\u00f3ton-pr\u00f3ton com energia in\u00e9dita de 4 TeV (tera el\u00e9tron-Volts) no grande colisor de h\u00e1drons, LHC. Os pr\u00f3tons, de massa 1,7.10<\/b><\/span><\/span><\/span>27<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0kg e carga el\u00e9trica 1,6.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-19<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0C, est\u00e3o praticamente \u00e0 velocidade da luz (3.10<\/b><\/span><\/span><\/span>8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0m\/s) e se mant\u00eam em uma trajet\u00f3ria circular gra\u00e7as ao campo magn\u00e9tico de 8 Tesla, perpendicular \u00e0 trajet\u00f3ria dos pr\u00f3tons.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Com estes dados, a for\u00e7a de deflex\u00e3o magn\u00e9tica sofrida pelos pr\u00f3tons no LHC \u00e9 em Newton:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) 3,8.10<\/b><\/span><\/span><\/span>10<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) 1,3.10<\/b><\/span><\/span><\/span>18<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) 4,1.10<\/b><\/span><\/span><\/span>18<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) 5,1.10<\/b><\/span><\/span><\/span>19<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) 1,9.10<\/b><\/span><\/span><\/span>10<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

64-(UNESP-SP-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um feixe \u00e9 formado por \u00edons de massa m<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0e \u00edons de massa m<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, com cargas el\u00e9tricas q<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0e q<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, respectivamente, de mesmo m\u00f3dulo e de sinais opostos. O feixe penetra com velocidade V, por uma fenda F, em uma regi\u00e3o onde atua um campo magn\u00e9tico uniforme B, cujas linhas de campo emergem na vertical perpendicularmente ao plano que cont\u00e9m a figura e com sentido para fora. Depois de atravessarem a regi\u00e3o por trajet\u00f3rias tracejadas circulares de raios R<\/b><\/span><\/span><\/span>1\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>e R<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>=2R<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, desviados pelas for\u00e7as magn\u00e9ticas que atuam sobre eles, os \u00edons de massa m<\/b><\/span><\/span><\/span>1\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>atingem a chapa fotogr\u00e1fica C<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span><\/p>\n

\u00a0e os de massa m<\/b><\/span><\/span><\/span>2\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0a chapa C<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Considere que a intensidade da for\u00e7a magn\u00e9tica que atua sobre uma part\u00edcula de carga q, movendo-se com velocidade v, perpendicularmente a um campo magn\u00e9tico uniforme de m\u00f3dulo B, \u00e9 dada por F<\/b><\/span><\/span><\/span>MAG<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>= |q| \u00b7 v \u00b7 B.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Indique e justifique sobre qual chapa, C<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0ou C<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, incidiram os \u00edons de carga positiva e os de carga negativa.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Calcule a rela\u00e7\u00e3o m<\/b><\/span><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\/m<\/b><\/span><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0entre as massas desses \u00edons.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

For\u00e7a magn\u00e9tica sobre um condutor retil\u00edneo imerso num campo magn\u00e9tico<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

18-(UCS-RS-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Os motores el\u00e9tricos s\u00e3o importantes instrumentos na vida moderna, pois elevadores, <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

liquidificadores, aspiradores de p\u00f3 e v\u00e1rios outros equipamentos de uso cotidiano dependem deles. O princ\u00edpio de funcionamento desses motores \u00e9 baseado na intera\u00e7\u00e3o entre corrente el\u00e9trica e campo magn\u00e9tico. Considere um fio reto de 0,2 m de comprimento, no qual circula uma corrente el\u00e9trica de 2 A. Esse fio est\u00e1 submetido a um campo magn\u00e9tico de 0,09 T, cujo sentido faz 30\u00ba com o sentido da corrente. Qual \u00e9 o m\u00f3dulo da for\u00e7a magn\u00e9tica sobre o fio? Considere cos30\u00ba = 0,87 e sen30\u00ba = 0,5.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

19-(MACKENZIE-SP-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Certo condutor el\u00e9trico cil\u00edndrico encontra-se disposto verticalmente em uma regi\u00e3o do espa\u00e7o, percorrido por uma intensidade de corrente el\u00e9trica\u00a0 i, conforme mostra a figura ao lado.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Pr\u00f3ximo a esse condutor, encontra-se a agulha imantada de uma b\u00fassola, disposta horizontalmente. Observando-se a situa\u00e7\u00e3o, acima do plano horizontal da figura, segundo a vertical descendente, assinale qual \u00e9 o esquema que melhor ilustra a posi\u00e7\u00e3o correta da agulha.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Campo magn\u00e9tico originado por um condutor retil\u00edneo extenso – For\u00e7a de intera\u00e7\u00e3o entre dois fios condutores paralelos<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

39-(UDESC-SC-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um fio retil\u00edneo e horizontal, com 15g de massa e 1,0m de comprimento, \u00e9 percorrido por uma corrente el\u00e9trica de intensidade i. O fio est\u00e1 a uma altura h do ch\u00e3o e h\u00e1 um campo magn\u00e9tico uniforme B=0,50T entrando no plano desta p\u00e1gina, como mostra a Figura 3.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o valor e o sentido da corrente el\u00e9trica, para que o fio flutue permanecendo em repouso.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A. ( ) 0,3A, para a direita\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B. ( ) 0,3A, para a esquerda\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C. ( ) 300A, para a direita<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D. ( ) 300A, para a esquerda\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E. ( ) 30A, para a direita<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

40-(MACKENZIE-SP-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Certo condutor el\u00e9trico cil\u00edndrico encontra-se disposto verticalmente em uma regi\u00e3o do espa\u00e7o, percorrido por uma intensidade de corrente el\u00e9trica\u00a0 i, conforme mostra a figura ao lado.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Pr\u00f3ximo a esse condutor, encontra-se a agulha imantada de uma b\u00fassola, disposta horizontalmente. Observando-se a situa\u00e7\u00e3o, acima do plano horizontal da figura, segundo a vertical descendente, assinale qual \u00e9 o esquema que melhor<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

ilustra a posi\u00e7\u00e3o correta da agulha.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Campo magn\u00e9tico gerado por uma espira circular e por um solenoide<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

32-(UEL-PR-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Com o objetivo de estudar a estrutura da mat\u00e9ria, foi projetado e constru\u00eddo no CERN (Centro <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Europeu de Pesquisas Nucleares) um grande acelerador (LHC) para fazer colidir dois feixes de pr\u00f3tons, ou \u00edons pesados.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Nele, atrav\u00e9s de um conjunto de \u00edm\u00e3s, os feixes de pr\u00f3tons s\u00e3o mantidos em \u00f3rbita circular, com velocidades muito pr\u00f3ximas \u00e0 velocidade da luz c no v\u00e1cuo. Os feixes percorrem longos tubos, que juntos formam um anel de 27 km de per\u00edmetro, onde \u00e9 feito v\u00e1cuo. Um desses feixes cont\u00e9m N=2,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>14<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>\u00a0pr\u00f3tons distribu\u00eddos uniformemente ao longo dos tubos. Os pr\u00f3tons s\u00e3o mantidos nas \u00f3rbitas circulares por horas, estabelecendo, dessa forma, uma corrente el\u00e9trica no anel.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) Calcule a corrente el\u00e9trica i, considerando o tubo uma espira circular de corrente.(adote c=3,0.10<\/b><\/span><\/span><\/span>8<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>m\/s e\u00a0 a carga de um pr\u00f3ton e=1,6.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-19<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>C).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Calcule a intensidade do campo magn\u00e9tico gerado por essa corrente no centro do eixo de simetria do anel do acelerador LHC (adote \u03c0 = 3 e \u03bc<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>=1,26.10<\/b><\/span><\/span><\/span>-6<\/b><\/span><\/span><\/sup><\/span>Tm\/A).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Apresente os c\u00e1lculos realizados na resolu\u00e7\u00e3o deste item.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

33-(PUC-RS-013) <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um fio longo e reto \u00e9 posicionado no mesmo plano que uma espira condutora retangular, como mostra o esquema a seguir. Uma corrente el\u00e9trica i percorre o condutor no sentido indicado.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nestas circunst\u00e2ncias, a corrente induzida na espira ser\u00e1<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A) no sentido anti-hor\u00e1rio se a corrente i for constante e a dist\u00e2ncia entre a espira e o fio for continuamente diminu\u00edda.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B) no sentido hor\u00e1rio se a corrente i for constante e a dist\u00e2ncia entre a espira e o fio for continuamente aumentada.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C) no sentido anti-hor\u00e1rio se a corrente i for continua\u00admente aumentada e a dist\u00e2ncia entre a espira e o fio for constante.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D) no sentido hor\u00e1rio se a corrente i for continuamente diminu\u00edda e a dist\u00e2ncia entre a espira e o fio for constante.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E) nula se a corrente i for constante e a dist\u00e2ncia entre a espira e o fio for mantida.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

34-(PUCCAMP-SP-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Uma espira gira no interior de um campo magn\u00e9tico para gerar energia el\u00e9trica. Considere uma espira retangular<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

MNPQ imersa em uma regi\u00e3o onde existe um campo magn\u00e9tico\u00a0\"\". Esta espira gira em torno de um eixo Y, no sentido indicado na figura (o lado MN est\u00e1 entrando no plano desta folha e o lado PQ est\u00e1 saindo dele).<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Nestas condi\u00e7\u00f5es, e para o instante representado na figura, \u00e9 correto afirmar que<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) no lado MN da espira, o potencial el\u00e9trico do ponto M \u00e9 menor que o de N.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) no lado PQ da espira, a extremidade P fica eletrizada negativamente e o Q, positivamente.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) os lados MN e PQ equivalem a duas baterias associadas em paralelo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) a for\u00e7a magn\u00e9tica que atua no lado PQ da espira \u00e9 perpendicular ao plano da folha e saindo dele.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E) a corrente el\u00e9trica induzida na espira tem o sentido N \u2192 M \u2192 Q \u2192 P.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

35-(AFA-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Na regi\u00e3o pr\u00f3xima a uma bobina percorrida por\u00a0 corrente el\u00e9trica cont\u00ednua, existe um campo de indu\u00e7\u00e3o magn\u00e9tica B, sim\u00e9trico ao seu eixo (eixo\u00a0 x), cuja magnitude diminui com o aumento do m\u00f3dulo da abscissa x, como mostrado na figura abaixo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Uma part\u00edcula de carga negativa \u00e9 lan\u00e7ada em x = x<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>\u00a0com uma velocidade V<\/b><\/span><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub><\/span>, formando um \u00e2ngulo \u03b8 com o sentido positivo do eixo x.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O m\u00f3dulo da velocidade\u00a0 v descrita por essa part\u00edcula, devido somente \u00e0 a\u00e7\u00e3o desse campo magn\u00e9tico, em fun\u00e7\u00e3o da posi\u00e7\u00e3o x, \u00e9 melhor representado pelo gr\u00e1fico<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Fluxo magn\u00e9tico- Indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica \u2013 Sentido da corrente el\u00e9trica induzida<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

37-(UERN-RN-PSV-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A corrente el\u00e9trica induzida em uma espira, ao se aproximar e afastar com velocidade constante um ima na dire\u00e7\u00e3o do seu eixo, conforme indicado na figura a seguir, \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A) continua e se op\u00f5e a varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico que a originou.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

B) alternada e se op\u00f5e a varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico que a originou.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C) continua e ocorre a favor da varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico que a originou.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D) alternada e ocorre a favor da varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico que a originou.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

38-(CEFET-MG-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um anel condutor e circular est\u00e1 posicionado em frente a um \u00edm\u00e3, conforme ilustra\u00e7\u00e3o seguinte.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Fazendo o anel girar em torno do eixo z com velocidade angular constante e per\u00edodo T, o gr\u00e1fico que representa, corretamente, a corrente nele induzida em fun\u00e7\u00e3o do tempo \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

39-(AFA-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Um gerador homopolar consiste de um disco met\u00e1lico que \u00e9 posto a girar com velocidade angular constante em um campo magn\u00e9tico uniforme, cuja a\u00e7\u00e3o \u00e9 extensiva a toda a \u00e1rea do disco, conforme ilustrado na figura abaixo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ao conectar, entre a borda do disco e o eixo met\u00e1lico de rota\u00e7\u00e3o, uma l\u00e2mpada\u00a0 L cuja resist\u00eancia el\u00e9trica tem<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

comportamento \u00f4hmico, a pot\u00eancia dissipada no seu filamento, em fun\u00e7\u00e3o do tempo, \u00e9 melhor representada pelo<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

gr\u00e1fico<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

40- (UFRGS-RS-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O aumento da concentra\u00e7\u00e3o populacional nas \u00e1reas urbanas imp\u00f5e o desenvolvimento de transportes de massa mais eficientes. Um candidato bastante promissor para esse trabalho \u00e9 o trem <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

MAGLEV, abreviatura inglesa de Magnetic Levitation, que significa Levita\u00e7\u00e3o Magn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Diferentemente dos trens convencionais, os trens MAGLEV n\u00e3o possuem motores, sendo assim mais leves, e a principal forma de atrito encontrada durante seu movimento \u00e9 a resist\u00eancia do ar, o que lhes permite alcan\u00e7ar velocidades maiores do que 500 km\/h .<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O princ\u00edpio de funcionamento \u00e9 relativamente simples e um dos sistemas em uso, a chamada Suspens\u00e3o Eletrodin\u00e2mica (ou levita\u00e7\u00e3o por repuls\u00e3o), emprega correntes el\u00e9tricas induzidas em condutores submetidos a fluxos magn\u00e9ticos vari\u00e1veis.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A figura abaixo ilustra o processo b\u00e1sico: campos magn\u00e9ticos intensos, criados por bobinas fixas no <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

trem, induzem for\u00e7as eletromotrizes vari\u00e1veis nas bobinas em forma de \u201c8\u201d, fixas nos trilhos. As correntes el\u00e9tricas resultantes nessas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

bobinas originam campos magn\u00e9ticos com polaridades invertidas, conforme mostra a figura a). Assim, as bobinas fixas no trem ser\u00e3o atra\u00eddas pelas metades superiores e repelidas pelas metades inferiores das bobinas dos trilhos (figura b), promovendo a levita\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Com base na descri\u00e7\u00e3o acima, podemos afirmar corretamente que o trem MAGLEV \u00e9 uma aplica\u00e7\u00e3o direta do Eletromagnetismo, em particular da<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(A) lei de Coulomb. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(B) lei de Ohm. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(C) lei de Ampere. \u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(D) lei de Faraday-Lenz. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

(E) lei de Biot-Savart.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

41-(UFMG-MG-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O professor L\u00facio pretende demonstrar o efeito de indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica. Para isso, ele usa um fio condutor retil\u00edneo, encapado com material isolante, no qual estabelece uma corrente el\u00e9trica i cujo valor varia com o tempo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ele coloca um anel met\u00e1lico pr\u00f3ximo ao fio em tr\u00eas situa\u00e7\u00f5es distintas, descritas a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1. Na situa\u00e7\u00e3o 1, o professor sustenta o anel na horizontal e coloca o fio na vertical, passando pelo centro do anel, como representado na figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

ASSINALE com um X a op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Nessa situa\u00e7\u00e3o, existe corrente induzida no anel?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

JUSTIFIQUE sua resposta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

2. Na situa\u00e7\u00e3o 2, o professor L\u00facio coloca o anel e o fio sobre uma superf\u00edcie plana, um ao lado do outro, como representado na figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

ASSINALE com um X a op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0Na situa\u00e7\u00e3o 2, existe corrente induzida no anel?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

JUSTIFIQUE sua resposta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

3. Na situa\u00e7\u00e3o 3, o professor L\u00facio coloca o fio sobre o anel, passando pelo seu centro, como representado na figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

ASSINALE com um X a op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Na situa\u00e7\u00e3o 3, existe corrente induzida no anel?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

JUSTIFIQUE sua resposta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

For\u00e7a eletromotriz induzida
\nTransformadores<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

58-(UNEB-BA-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Com base no processo da produ\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica nas usinas nucleares, analise as afirmativas <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

e marque com V as verdadeiras e com F, as falsas.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) A produ\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica no gerador das usinas nuclear, termoel\u00e9trica e hidrel\u00e9trica segue o mesmo princ\u00edpio de funcionamento.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) O sentido do campo magn\u00e9tico produzido por corrente induzida \u00e9 igual ao sentido do campo magn\u00e9tico externo que produz a varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico em um rotor do gerador.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) O princ\u00edpio de funcionamento de um transformador de tens\u00e3o \u00e9 o da indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

( ) A for\u00e7a eletromotriz induzida independe da resist\u00eancia el\u00e9trica do fio da bobina de um rotor.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A alternativa que indica a sequ\u00eancia correta, de cima para baixo, \u00e9 a<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01) V V F F\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

02) V F V V\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

03) V F F V\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

04) F V V F\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

05) F F V V<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

59-(UFMG-MG-013)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O professor L\u00facio pretende demonstrar o efeito de indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica. Para isso, ele usa um fio condutor retil\u00edneo, encapado com material isolante, no qual estabelece uma corrente el\u00e9trica i cujo valor varia com o tempo. Ele coloca um anel met\u00e1lico pr\u00f3ximo ao fio em tr\u00eas situa\u00e7\u00f5es distintas, descritas a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1. Na situa\u00e7\u00e3o 1, o professor sustenta o anel na horizontal e coloca o fio na vertical, passando pelo centro do anel, como<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

representado na figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

ASSINALE com um X a op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Nessa situa\u00e7\u00e3o, existe corrente induzida no anel?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

JUSTIFIQUE sua resposta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

2. Na situa\u00e7\u00e3o 2, o professor L\u00facio coloca o anel e o fio sobre uma superf\u00edcie plana, um ao lado do outro, como representado na figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

ASSINALE com um X a op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0Na situa\u00e7\u00e3o 2, existe corrente induzida no anel?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

JUSTIFIQUE sua resposta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

3. Na situa\u00e7\u00e3o 3, o professor L\u00facio coloca o fio sobre o anel, passando pelo seu centro, como representado na figura.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"Eletromagnetismo\"<\/p>\n

ASSINALE com um X a op\u00e7\u00e3o correta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Na situa\u00e7\u00e3o 3, existe corrente induzida no anel?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

JUSTIFIQUE sua resposta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Confira a resolu\u00e7\u00e3o comentada dos exerc\u00edcios<\/span><\/a><\/h3>\n

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Clique aqui para ver sobre o tema!<\/a><\/p>\n

Confira as v\u00eddeo aulas!<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vestibulares Recentes \u2013 Eletricidade Eletromagnetismo \u2013 2014 \u2013 2013 01-(UFJF-MG-014) Tr\u00eas part\u00edculas atravessam uma regi\u00e3o de campo magn\u00e9tico uniforme e de dire\u00e7\u00e3o perpendicular, penetrando no plano da p\u00e1gina. As trajet\u00f3rias das part\u00edculas localizam-se no plano da p\u00e1gina e penetram na regi\u00e3o de campo uniforme perpendicularmente \u00e0 dire\u00e7\u00e3o do campo. Analisando as trajet\u00f3rias registradas, podemos afirmar, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 carga das<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3299,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3335","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3335","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3335"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3335\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9918,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3335\/revisions\/9918"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3299"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}