{"id":2468,"date":"2016-09-18T22:07:25","date_gmt":"2016-09-18T22:07:25","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=2468"},"modified":"2024-08-23T15:01:27","modified_gmt":"2024-08-23T15:01:27","slug":"exercicios-de-vestibulares-com-resolucoes-comentadas-sobre-difracao-e-dispersao-de-ondas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/ondulatoria\/ondas\/difracao-e-dispersao-de-ondas\/exercicios-de-vestibulares-com-resolucoes-comentadas-sobre-difracao-e-dispersao-de-ondas\/","title":{"rendered":"Difra\u00e7\u00e3o e Dispers\u00e3o de ondas – Exerc\u00edcios"},"content":{"rendered":"

Exerc\u00edcios de vestibulares com resolu\u00e7\u00f5es comentadas sobre <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Difra\u00e7\u00e3o e Dispers\u00e3o de ondas<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

01-(UFMG-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>O muro de uma casa separa Laila de sua gatinha. Laila ouve o miado da gata, embora n\u00e3o consiga enxerg\u00e1-la.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Nessa situa\u00e7\u00e3o, Laila pode ouvir, mas n\u00e3o pode ver sua gata, PORQUE<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) a onda sonora \u00e9 uma onda longitudinal e a luz \u00e9 uma onda transversal.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) a velocidade da onda sonora \u00e9 menor que a velocidade da luz.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) a freq\u00fc\u00eancia da onda sonora \u00e9 maior que a freq\u00fc\u00eancia da luz vis\u00edvel.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) o comprimento de onda do som \u00e9 maior que o comprimento de onda da luz vis\u00edvel.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

02-(UNESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>A figura representa esquematicamente as frentes de onda de uma onda reta na superf\u00edcie da \u00e1gua, propagando-se da regi\u00e3o 1 para a regi\u00e3o 2. Essas regi\u00f5es s\u00e3o id\u00eanticas e separadas por uma barreira com abertura.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A configura\u00e7\u00e3o das frentes de onda observada na regi\u00e3o 2, que mostra o que aconteceu com a onda incidente ao passar pela abertura, caracteriza o fen\u00f4meno da<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

a) absor\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) difra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) dispers\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) polariza\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) refra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

03-(UFG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um funcion\u00e1rio de um banco surpreende-se ao ver a porta da caixa-forte entreaberta e, mesmo sem poder ver os assaltantes no seu interior, ouve a conversa deles. A escuta \u00e9 poss\u00edvel gra\u00e7as \u00e0 combina\u00e7\u00e3o dos fen\u00f4menos f\u00edsicos da:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) interfer\u00eancia e reflex\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) refra\u00e7\u00e3o e dispers\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) difra\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) interfer\u00eancia e dispers\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) difra\u00e7\u00e3o e refra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

04-(UFRS)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um trem de ondas planas de comprimento de onda \u2014, que se propaga para a direita em uma cuba com \u00e1gua, incide em um obst\u00e1culo que apresenta uma fenda de largura F. Ao passar pela fenda, o trem de ondas muda sua forma, como se v\u00ea na fotografia a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Qual \u00e9 o fen\u00f4meno f\u00edsico que ocorre com a onda quando ela passa pela fenda?<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

a) Difra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) Dispers\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) Interfer\u00eancia.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) Reflex\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) Refra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

05-(UECE-CE)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Na figura a seguir, C \u00e9 um anteparo e S<\/b><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub>, S<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e S<\/b><\/span><\/span>2\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/sub>s\u00e3o fendas nos obst\u00e1culos A e B.<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

Assinale a alternativa que cont\u00e9m os fen\u00f4menos \u00f3pticos esquematizados na figura.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) Reflex\u00e3o e difra\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) Difra\u00e7\u00e3o e interfer\u00eancia<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) Polariza\u00e7\u00e3o e interfer\u00eancia<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) Reflex\u00e3o e interfer\u00eancia<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

06-(UFSCAR-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Voc\u00ea j\u00e1 sabe que as ondas sonoras t\u00eam origem mec\u00e2nica. Sobre essas ondas, \u00e9 certo afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) em meio ao ar, todas as ondas sonoras t\u00eam igual comprimento de onda.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) a velocidade da onda sonora no ar \u00e9 pr\u00f3xima a da velocidade da luz nesse meio.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) por resultarem de vibra\u00e7\u00f5es do meio na dire\u00e7\u00e3o de sua propaga\u00e7\u00e3o, s\u00e3o chamadas transversais.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) assim como as ondas eletromagn\u00e9ticas, as sonoras propagam-se no v\u00e1cuo.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) assim como as ondas eletromagn\u00e9ticas, as sonoras tamb\u00e9m sofrem difra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

07-(UFRN-RN)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Na \u00f3ptica geom\u00e9trica , utiliza-se o conceito da propaga\u00e7\u00e3o do raio de luz em linha reta. Isso \u00e9 o que ocorre, por exemplo, no estudo das leis da refra\u00e7\u00e3o. Esse conceito \u00e9 v\u00e1lido:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) sempre, independentemente de a superf\u00edcie refletora ser ou n\u00e3o compat\u00edvel com a lei de Snell-Descartes.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) sempre, independentemente da rela\u00e7\u00e3o entre a dimens\u00e3o relevante do objeto (obst\u00e1culo ou fenda) e o comprimento de onda da luz.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) somente para espelhos cujas superf\u00edcies refletoras sejam compat\u00edveis com a lei de Snell-Descartes.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) somente para objetos (obst\u00e1culos ou fendas) cujas dimens\u00f5es relevantes sejam muito maiores que o comprimento de onda da luz.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

08-(UFRN-RN)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Paulo est\u00e1 trabalhando no alto de um barranco e pede uma ferramenta a Pedro, que est\u00e1 na parte de baixo (figura).<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

Al\u00e9m do barranco, n\u00e3o existe, nas proximidades, nenhum outro obst\u00e1culo. Do local onde est\u00e1, Pedro n\u00e3o v\u00ea Paulo, mas escuta-o muito bem porque, ao atingirem a quina do barranco, as ondas sonoras sofrem:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) convec\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) reflex\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) polariza\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) difra\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

09- (UNIRIO-RJ)<\/b><\/span><\/span><\/span> Um movimento ondulat\u00f3rio propaga-se para a direita e encontra o obst\u00e1culo AB, onde ocorre o fen\u00f4meno representado na figura, que \u00e9 o de:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) difra\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 b) difus\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 c) dispers\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 e) refra\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 e) polariza\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

10-(UNESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um feixe de luz composto pelas cores vermelha (V) e azul (A), propagando-se no ar, incide num prisma de vidro perpendicularmente a uma de suas faces. Ap\u00f3s atravessar o prisma, o feixe impressiona um filme colorido, orientado conforme a figura. A dire\u00e7\u00e3o inicial do feixe incidente \u00e9 identificada pela posi\u00e7\u00e3o O no filme.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Sabendo-se que o \u00edndice de refra\u00e7\u00e3o do vidro \u00e9 maior para a luz azul do que para a vermelha, a figura que melhor representa o filme depois de revelado \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

11-(UFPR-PR)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>O \u00edndice de refra\u00e7\u00e3o de meios transparentes depende do comprimento de onda da luz. Essa depend\u00eancia \u00e9 chamada de dispers\u00e3o e \u00e9 respons\u00e1vel pela decomposi\u00e7\u00e3o da luz branca por um prisma e pela forma\u00e7\u00e3o do arco-\u00edris. Geralmente o \u00edndice de refra\u00e7\u00e3o diminui com o aumento do comprimento de onda. Considere um feixe I de luz branca incidindo sobre um ponto P de um prisma triangular de vidro imerso no ar, onde N \u00e9 a reta normal no ponto de incid\u00eancia, como ilustra a figura abaixo.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Com base nisso, avalie as seguintes afirmativas:<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

I-O \u00e2ngulo de refra\u00e7\u00e3o da componente violeta dentro do prisma \u00e9 maior que o \u00e2ngulo de refra\u00e7\u00e3o da componente vermelha.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

II. Na figura, a cor vermelha fica na parte superior do feixe transmitido, e a violeta na parte inferior.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

III. O feixe sofre uma decomposi\u00e7\u00e3o ao penetrar no prisma e outra ao sair dele, o que resulta em uma maior separa\u00e7\u00e3o das cores.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Assinale a alternativa correta.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a)Somente a afirmativa I \u00e9 verdadeira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) Somente a afirmativa II \u00e9 verdadeira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) Somente as afirmativas II e III s\u00e3o verdadeiras.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) Somente a afirmativa III \u00e9 verdadeira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) Somente as afirmativas I e II s\u00e3o verdadeiras.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

12-(UNIFESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>“Eu peguei outro prisma igual ao primeiro e o coloquei de maneira que a luz <\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

fosse refratada de modos opostos ao passar atrav\u00e9s de ambos e, assim, ao final, voltaria a ser como era antes do primeiro prisma t\u00ea-la dispersado.”<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Assim Newton descreve a proposta do experimento que lhe permitiu descartar a influ\u00eancia do vidro do prisma como causa da dispers\u00e3o da luz branca. Considerando que a fonte de luz era o orif\u00edcio O da janela do quarto de Newton, assinale a alternativa que esquematiza corretamente a montagem sugerida por ele para essa experi\u00eancia.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a013- (UFRGS)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span>Selecione a alternativa que substitui corretamente os n\u00fameros entre par\u00eanteses no par\u00e1grafo\u00a0 abaixo, na ordem\u00a0 em que eles aparecem. As cores que comp\u00f5em a luz branca podem ser visualizadas quando um feixe de luz, ao atravessar um prisma de vidro, sofre (1), separando-se nas cores do espectro vis\u00edvel.\u00a0 A luz de cor (2) \u00e9 a menos desviada na sua dire\u00e7\u00e3o de incid\u00eancia, e a de cor (3) \u00e9 a mais desviada de sua dire\u00e7\u00e3o de incid\u00eancia.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

(1)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0(2)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (3)<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) dispers\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vermelha\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 violeta<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) dispers\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 violeta\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vermelha<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) difra\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 violeta\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vermelha<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) reflex\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vermelha\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 violeta<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) reflex\u00e3o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0violeta\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vermelha<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

14<\/b><\/span><\/span><\/span>-(UFMG)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span>\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/span><\/span>Um feixe de luz do Sol \u00e9 decomposto ao passar por um prisma de vidro. O feixe de luz vis\u00edvel resultante \u00e9 composto de ondas como:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

a) apenas sete frequ\u00eancias que correspondem \u00e0s cores vermelha, alaranjada, amarela, verde, azul, anil e violeta.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) apenas tr\u00eas frequ\u00eancias que correspodem \u00e0s core vermelha, amarela e azul.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) apenas tr\u00eas frequ\u00eancias que correspondem \u00e0s cores vermelha, verde e azul.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) uma infinidade de frequ\u00eancias que correspondem a cores\u00a0 desde a vermelha at\u00e9 a violeta.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

15-<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span>(VUNESP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b><\/p>\n

A figura representa, esquematicamente, a trajet\u00f3ria de um feixe de luz branca atravessando uma gota de\u00a0\u00e1gua. \u00c9 dessa forma que se origina o arco-\u00edris.<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

a) Que fen\u00f4menos \u00f3pticos ocorrem nos pontos 1, 2 e 3?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) Em que ponto, ou pontos, a luz branca se decomp\u00f5e, e por que isso ocorre?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) Em que posi\u00e7\u00e3o, em rela\u00e7\u00e3o ao Sol deve estar o observador para que ele veja o arco-\u00edris?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

16-(UNIFESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>O arco-\u00edris resulta da dispers\u00e3o da luz do Sol quando incide nas gotas praticamente esf\u00e9ricas da \u00e1gua da chuva. Assinale a alternativa que melhor representa a trajet\u00f3ria de um raio de luz em uma gota de \u00e1gua na condi\u00e7\u00e3o em que ocorre o arco-\u00edris (I indica o raio incidente, vindo do Sol, o c\u00edrculo representa a gota e O indica a posi\u00e7\u00e3o do observador).<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

17-(UFMG-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Rafael e Joana observam que, ap\u00f3s atravessar um aqu\u00e1rio cheio de \u00e1gua, um feixe de luz do Sol se decomp\u00f5e em v\u00e1rias cores, que s\u00e3o vistas num anteparo que intercepta o feixe.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Tentando explicar esse fen\u00f4meno, cada um deles faz uma afirmativa:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

– Rafael: “Isso acontece porque,\u00a0 ao atravessar o aqu\u00e1rio, a freq\u00fc\u00eancia da\u00a0 luz \u00e9 alterada.”<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

– Joana: “Isso acontece porque, na \u00e1gua, a velocidade da luz depende da\u00a0 freq\u00fc\u00eancia.”<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Considerando-se essas informa\u00e7\u00f5es, \u00e9 CORRETO afirmar que<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) ambas as afirmativas est\u00e3o certas.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) apenas a afirmativa de Rafael est\u00e1 certa.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) ambas as afirmativas est\u00e3o erradas.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) apenas a afirmativa de Joana est\u00e1 certa.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

18-(UFG-GO) <\/b><\/span><\/span><\/span>Uma esta\u00e7\u00e3o de r\u00e1dio emite ondas m\u00e9dias na faixa de 1 MHz com comprimento de onda de 300 m. Essa radia\u00e7\u00e3o contorna<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

facilmente obst\u00e1culos como casas, carros, \u00e1rvores etc. devido ao fen\u00f4meno f\u00edsico da<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) difra\u00e7\u00e3o.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) refra\u00e7\u00e3o.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) reflex\u00e3o.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d)interfer\u00eancia.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) difus\u00e3o \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

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19- (UFAL-AL)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Alex encontra-se dentro de uma sala, cujas paredes laterais e superior possuem isolamento ac\u00fastico. A porta da sala para o exterior est\u00e1 aberta. Alex chama Bruno, que est\u00e1 fora da sala (ver figura).<\/b><\/span><\/span>\"\"<\/p>\n

Pode-se afirmar que Bruno escuta Alex porque, ao passar pela porta, a onda sonora emitida por este sofre:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) polariza\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) regulariza\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) fiss\u00e3o.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) refra\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) difra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

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20-(UEM-PR)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Em exames de ultrassonografia, ondas sonoras com frequ\u00eancias da ordem de 10<\/b><\/span><\/span>6<\/b><\/span><\/span><\/sup>\u00a0Hz se propagam no corpo humano e s\u00e3o refletidas nos diferentes tecidos de seus \u00f3rg\u00e3os internos. O som refletido \u00e9 interpretado eletronicamente para formar imagens que s\u00e3o utilizadas em an\u00e1lise e diagn\u00f3stico m\u00e9dico e, tamb\u00e9m, no acompanhamento do desenvolvimento do feto. Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s ondas sonoras, assinale o que for correto.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

01) Ondas ultrass\u00f4nicas s\u00e3o ondas transversais polariz\u00e1veis, que podem se propagar em meios materiais.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

02) A velocidade propaga\u00e7\u00e3o e o comprimento de onda das ondas sonoras independem do meio em que essas ondas se propagam.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

04) As ondas sonoras, ao se propagarem de um meio material a outro, sofrem refra\u00e7\u00e3o.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

08) Em s\u00f3lidos com m\u00f3dulos de elasticidade volumar similares, a velocidade de propaga\u00e7\u00e3o do som ser\u00e1 maior para os s\u00f3lidos de menor densidade.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

16) A difra\u00e7\u00e3o de ondas sonoras reflete a habilidade dessas ondas em contornar obst\u00e1culos.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

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21-(ENEM-MEC)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ao diminuir o tamanho de um orif\u00edcio atravessado por um feixe de luz, passa menos luz por intervalo de tempo, e pr\u00f3ximo da situa\u00e7\u00e3o de completo fechamento do orif\u00edcio, verifica-se que a luz apresenta um comportamento como o ilustrado nas figuras.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Sabe-se que o som, dentro de suas particularidades, tamb\u00e9m pode se comportar dessa forma.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Em qual das situa\u00e7\u00f5es a seguir est\u00e1 representado o fen\u00f4meno descrito no texto?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A. Ao se esconder atr\u00e1s de um muro, um menino ouve a conversa de seus colegas.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

B. Ao gritar diante de um desfiladeiro, uma pessoa ouve a repeti\u00e7\u00e3o do seu pr\u00f3prio grito.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

C. Ao encostar o ouvido no ch\u00e3o, um homem percebe o som de uma locomotiva antes de ouvi-lo pelo ar.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

D. Ao ouvir uma ambul\u00e2ncia se aproximando, uma pessoa percebe o som mais agudo do que quando aquela se afasta.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

E. Ao emitir uma nota musical muito aguda, uma cantora de \u00f3pera faz com que uma ta\u00e7a de cristal se despedace.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

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Confira a resolu\u00e7\u00e3o comentada dos exerc\u00edcios<\/span><\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Exerc\u00edcios de vestibulares com resolu\u00e7\u00f5es comentadas sobre Difra\u00e7\u00e3o e Dispers\u00e3o de ondas 01-(UFMG-MG) O muro de uma casa separa Laila de sua gatinha. Laila ouve o miado da gata, embora n\u00e3o consiga enxerg\u00e1-la. Nessa situa\u00e7\u00e3o, Laila pode ouvir, mas n\u00e3o pode ver sua gata, PORQUE a) a onda sonora \u00e9 uma onda longitudinal e a luz \u00e9 uma onda transversal.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2466,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2468","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2468","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2468"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2468\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10911,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2468\/revisions\/10911"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2466"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}