{"id":1906,"date":"2016-02-11T22:57:22","date_gmt":"2016-02-11T22:57:22","guid":{"rendered":"http:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/?page_id=1906"},"modified":"2024-08-19T17:48:13","modified_gmt":"2024-08-19T17:48:13","slug":"exercicios-de-vestibulares-sobre-fluxo-magnetico-inducao-eletromagnetica-sentido-da-corrente-eletrica-induzida","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/eletricidade\/eletromagnetismo\/fluxo-magnetico\/exercicios-de-vestibulares-sobre-fluxo-magnetico-inducao-eletromagnetica-sentido-da-corrente-eletrica-induzida\/","title":{"rendered":"Fluxo Magn\u00e9tico \u2013 Exerc\u00edcios"},"content":{"rendered":"

Exerc\u00edcios de vestibulares sobre<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b><\/p>\n

Fluxo Magn\u00e9tico \u2013 Indu\u00e7\u00e3o Eletromagn\u00e9tica \u2013 Sentido da corrente el\u00e9trica induzida<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>01-(FATEC-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Em qualquer tempo da hist\u00f3ria da F\u00edsica, cientistas buscaram unificar algumas teorias e \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o. Hans Christian Oersted, f\u00edsico dinamarqu\u00eas, conseguiu prever a exist\u00eancia de liga\u00e7\u00e3o entre duas \u00e1reas da f\u00edsica, ao formular a tese de que quando duas cargas el\u00e9tricas est\u00e3o em movimento, manifesta-se entre elas, al\u00e9m da for\u00e7a eletrost\u00e1tica, uma outra for\u00e7a, denominada for\u00e7a magn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Este feito levou a f\u00edsica a uma nova \u00e1rea de conhecimento denominada:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) eletricidade.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) magnetost\u00e1tica.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) eletroeletr\u00f4nica.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) eletromagnetismo.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

02- (FUVEST- SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um im\u00e3 preso a um carrinho desloca-se com velocidade constante ao longo de um trilho horizontal. Envolvendo o trilho h\u00e1 uma espira met\u00e1lica, como mostra a figura.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Pode-se afirmar que, na espira, a corrente el\u00e9trica:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) \u00e9 sempre nula; \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) existe somente quando o im\u00e3 se aproxima da esfera; \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) existe somente quando o im\u00e3 est\u00e1 dentro da espira; \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) existe somente quando im\u00e3 se afasta da espira; \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) existe quando o im\u00e3 se aproxima ou se afasta da espira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

03-(UFAC)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>A figura mostra um im\u00e3 e um anel met\u00e1lico. O eixo do im\u00e3 (eixo x) \u00e9 perpendicular ao plano do anel e passa pelo seu centro.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

N\u00e3o haver\u00e1 corrente el\u00e9trica induzida no anel se ele:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) deslocar-se ao longo do eixo x\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) deslocar-se ao longo do eixo y\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) girar em torno do eixo x\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) girar em torno do eixo y\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) girar em torno do eixo z<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

04-(UFU-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Nas figuras a seguir, um \u00edm\u00e3 \u00e9 movimentado sobre uma espira condutora, colocada sobre uma mesa, de tal forma que h\u00e1 uma varia\u00e7\u00e3o do fluxo do campo magn\u00e9tico na espira. As figuras indicam o sentido da velocidade imprimida ao \u00edm\u00e3 em cada caso e o p\u00f3lo do \u00edm\u00e3, que se encontra mais pr\u00f3ximo da espira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Assinale a alternativa que representa corretamente o sentido da corrente induzida na espira, de acordo com o movimento do \u00edm\u00e3.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

05-(CFT-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um aluno desenhou as figuras 1, 2, 3 e 4, indicando a velocidade do \u00edm\u00e3 em rela\u00e7\u00e3o ao anel de alum\u00ednio e o sentido da corrente nele induzida, para representar um fen\u00f4meno de indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A alternativa que representa uma situa\u00e7\u00e3o fisicamente correta \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

06-(PUC-PR)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um \u00edm\u00e3 natural est\u00e1 pr\u00f3ximo a um anel condutor, conforme a figura.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Considere as proposi\u00e7\u00f5es:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

I. Se existir movimento relativo entre eles, haver\u00e1 varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico atrav\u00e9s do anel e corrente induzida.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

II. Se n\u00e3o houver movimento relativo entre eles, existir\u00e1 fluxo magn\u00e9tico atrav\u00e9s do anel, mas n\u00e3o corrente induzida.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

III. O sentido da corrente induzida n\u00e3o depende da aproxima\u00e7\u00e3o ou afastamento do \u00edm\u00e3 em rela\u00e7\u00e3o ao anel.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Est\u00e3o corretas:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) todas\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) somente III\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) somente I e II\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) somente I e III\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) somente II e III<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

07-(UFV-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>A figura abaixo ilustra um \u00edm\u00e3 cil\u00edndrico que \u00e9 abandonado acima de uma espira condutora situada num plano horizontal, no campo gravitacional da Terra. Ap\u00f3s abandonado, o \u00edm\u00e3 cai verticalmente passando pelo centro da espira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Desprezando-se a resist\u00eancia do ar, \u00e9 CORRETO afirmar que as for\u00e7as que a bobina exerce no \u00edm\u00e3 quando este est\u00e1 se aproximando e, depois, se afastando da mesma s\u00e3o, respectivamente:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) vertical para baixo e vertical para baixo.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) vertical para cima e vertical para baixo.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) vertical para cima e vertical para cima.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) vertical para baixo e nula.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) nula e vertical para cima.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

08-(UFRN-RN)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Numa aula pr\u00e1tica, um professor montou um experimento para demonstrar as leis de Faraday e de Lenz.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

O experimento consistia em fazer oscilar verticalmente um \u00edm\u00e3 preso a uma mola nas proximidades de uma bobina.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

O campo magn\u00e9tico do \u00edm\u00e3 tem a forma apresentada na figura abaixo.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Considerando-se que as setas verticais das figuras abaixo representam o sentido do movimento do \u00edm\u00e3, a op\u00e7\u00e3o de resposta cuja figura representa corretamente o sentido da corrente induzida pelo \u00edm\u00e3 na bobina \u00e9:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

09-(UFMG-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Uma bobina condutora, ligada a um amper\u00edmetro, \u00e9 colocada em uma regi\u00e3o onde h\u00e1 um campo magn\u00e9tico , uniforme, vertical, paralelo ao eixo da bobina, como representado nesta figura:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Essa bobina pode ser deslocada horizontal ou verticalmente ou, ainda, ser girada em torno do eixo PQ da bobina ou da dire\u00e7\u00e3o RS, perpendicular a esse eixo, permanecendo, sempre, na regi\u00e3o do campo.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Considerando-se essas informa\u00e7\u00f5es, \u00e9 CORRETO afirmar que o amper\u00edmetro indica uma corrente el\u00e9trica quando a bobina \u00e9<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) deslocada horizontalmente, mantendo-se seu eixo paralelo ao campo magn\u00e9tico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

B) deslocada verticalmente, mantendo-se seu eixo paralelo ao campo magn\u00e9tico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

C) girada em torno do eixo PQ.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

D) girada em torno da dire\u00e7\u00e3o RS<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

10-(UNESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Na figura f<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e f<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0representam fios condutores paralelos que conduzem a mesma corrente i<\/b><\/span><\/span>o<\/b><\/span><\/span><\/sub>=constante. ABCD \u00e9 uma espira de cobre, quadrada, no mesmo plano dos fios. Nas condi\u00e7\u00f5es do problema, podemos afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) aparece na espira uma corrente i, constante, no sentido de A para B.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) \u00a0aparece na espira uma corrente i, crescente com o tempo, no sentido de A para B.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) na espira a corrente \u00e9 nula.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) aparece na espira uma corrente i, constante, no sentido de B para A.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) aparece na espira uma corrente i, crescente com o tempo, no sentido de B para A.\u00a0 \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

11-(UFPI)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>As duas espiras de corrente, mostradas na figura, s\u00e3o planas e paralelas entre si. H\u00e1 uma corrente i<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0na espira I, no sentido mostrado na figura. Se essa corrente est\u00e1 aumentando com o tempo, podemos afirmar corretamente que o sentido da corrente induzida na espira II \u00e9:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) o mesmo de i<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e as espiras se atraem.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) contr\u00e1rio ao de i<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e as espiras se atraem.
\nc) contr\u00e1rio ao de i<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e a for\u00e7a entre as espiras \u00e9 nula\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) contr\u00e1rio ao de i<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e as espiras se repelem.
\ne) o mesmo de i<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e as espiras se repelem.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

12-(PUC-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>A figura mostra um plano inclinado sobre o qual se coloca um \u00edm\u00e3 no ponto A, que desliza livremente em dire\u00e7\u00e3o a B. No trajeto, ele passa atrav\u00e9s de uma espira circular, ligada a um volt\u00edmetro V.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Desprezando-se todos os atritos mec\u00e2nicos, pode-se afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) haver\u00e1 uma diferen\u00e7a de potencial (ddp) induzida na bobina apenas nos momentos de entrada e sa\u00edda do \u00edm\u00e3 atrav\u00e9s da espira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) o volt\u00edmetro n\u00e3o vai acusar nenhuma ddp, porque a espira n\u00e3o est\u00e1 ligada a nenhuma pilha ou bateria.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) durante toda a passagem do \u00edm\u00e3 atrav\u00e9s da espira, o volt\u00edmetro vai acusar leituras da ddp induzida.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) o volt\u00edmetro somente acusaria a leitura de uma ddp induzida na espira se houvesse atrito entre o \u00edm\u00e3 e o plano inclinado, fazendo com que o \u00edm\u00e3 passasse atrav\u00e9s da espira com velocidade constante.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

13- (UFMG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Observe a figura:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Uma espira de fio met\u00e1lico, quadrada, de lado a, move-se com velocidade constante\u00a0\"\"\u00a0na dire\u00e7\u00e3o P<\/b><\/span><\/span>x<\/b><\/span><\/span><\/sub>, de P (onde x \u00e9 igual a zero) at\u00e9 Q (onde x \u00e9 igual a 6a). Essa espira atravessa a regi\u00e3o quadrada de lado 2a, onde existe um campo magn\u00e9tico\"\"\u00a0uniforme, perpendicular ao plano da figura e que aponta para o leitor.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

O gr\u00e1fico que melhor representa a corrente i, induzida na espira, em fun\u00e7\u00e3o da dist\u00e2ncia x, \u00e9:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

14-(UNICAMP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Uma espira quadrada de lado a\u00a0 atravessa com velocidade constante uma regi\u00e3o quadrada de lado b, b>a, onde existe um campo magn\u00e9tico constante no tempo e no espa\u00e7o. A espira se move da esquerda para a direita e o campo magn\u00e9tico aponta para cima, conforme a figura.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Segundo um observador que olha de cima para baixo, qual ser\u00e1 o sentido da corrente na espira (hor\u00e1rio ou anti-hor\u00e1rio), quando:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) ela est\u00e1 entrando na regi\u00e3o do campo magn\u00e9tico?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) ela est\u00e1 no meio da regi\u00e3o?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) ele est\u00e1 saindo da regi\u00e3o?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

15-(UFSM\u2013RS)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Na figura, o fio retil\u00edneo e a espira condutora est\u00e3o no plano horizontal. A corrente induzida na espira tem sentido hor\u00e1rio, quando ela:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) fica em repouso.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) \u00e9 deslocada para cima, paralelamente ao fio.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) \u00e9 deslocada para baixo, paralelamente ao fio.
\nd) \u00e9 deslocada para a esquerda, na horizontal.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) \u00e9 deslocada para a direita, na horizontal.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

16- (UFMG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um fio de cobre, enrolado na forma de uma espira, est\u00e1 fixado em uma regi\u00e3o, onde existe um campo magn\u00e9tico B, como mostrado na figura. Esse campo tem o mesmo m\u00f3dulo em toda a regi\u00e3o em que se encontra a espira, \u00e9 perpendicular ao plano da p\u00e1gina e dirigido para dentro desta, como representado, na figura, pelo s\u00edmbolo \u00d7. O m\u00f3dulo desse campo magn\u00e9tico varia com o tempo, como representado no gr\u00e1fico. Considerando-se essas condi\u00e7\u00f5es, \u00e9 correto afirmar que h\u00e1 uma corrente el\u00e9trica induzida na espira:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) apenas na regi\u00e3o II do gr\u00e1fico.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) apenas na regi\u00e3o III do gr\u00e1fico.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) apenas nas regi\u00f5es I e III do gr\u00e1fico.
\nd) nas tr\u00eas regi\u00f5es do gr\u00e1fico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

17-(UFPB)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>A figura abaixo representa um gerador el\u00e9trico de corrente alternada. Girando-se a espira colocada entre os p\u00f3los do im\u00e3, nela \u00e9 induzida uma corrente el\u00e9trica. Com rela\u00e7\u00e3o a esse procedimento, considere as alternativas:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

I. O p\u00f3lo norte do im\u00e3 deve ficar necessariamente na parte superior e o p\u00f3lo sul, na inferior para que a intensidade da corrente seja grande.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

II. A corrente el\u00e9trica aparece, porque varia o fluxo magn\u00e9tico na espira.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

III. A intensidade da corrente el\u00e9trica independe da rapidez com que a espira \u00e9 girada<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

18-(UFMG-MG) <\/b><\/span><\/span><\/span>Observe as figuras:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cada uma das situa\u00e7\u00f5es representadas mostra uma espira circular que se movimenta nas proximidades de um fio longo \u00a0e reto, no qual h\u00e1 uma corrente el\u00e9trica constante i. Em todas as situa\u00e7\u00f5es o fio e a espira est\u00e3o no mesmo plano. Haver\u00e1 corrente el\u00e9trica induzida na espira circular:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) apenas na situa\u00e7\u00e3o 3\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) apenas nas situa\u00e7\u00f5es 1 e 3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) apenas na situa\u00e7\u00e3o 2\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) apenas na situa\u00e7\u00e3o 1\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) em todas as situa\u00e7\u00f5es<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

19-(UFB)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Determine, em cada caso, o sentido da corrente el\u00e9trica induzida:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

20-(UFMG-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Em uma aula, o Prof. Ant\u00f4nio apresenta uma montagem com dois an\u00e9is dependurados, como representado na figura a seguir. Um dos an\u00e9is \u00e9 de pl\u00e1stico \u2013 material isolante \u2013 e o outro \u00e9 de cobre \u2013 material condutor. Em seguida, ele mostra aos seus alunos que o anel de pl\u00e1stico e o de cobre n\u00e3o s\u00e3o atra\u00eddos nem repelidos por um \u00edm\u00e3 que est\u00e1 parado em rela\u00e7\u00e3o a eles. Ent\u00e3o, aproxima rapidamente o \u00edm\u00e3, primeiro, do anel de pl\u00e1stico e, depois, do anel de cobre. Com base nessas informa\u00e7\u00f5es, \u00e9 correto afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) os dois an\u00e9is aproximam-se do \u00edm\u00e3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) o anel de pl\u00e1stico n\u00e3o se movimenta e o de cobre afasta-se do \u00edm\u00e3.
\nc) nenhum dos an\u00e9is se movimenta.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) o anel de pl\u00e1stico n\u00e3o se movimenta e o de cobre aproxima-se do \u00edm\u00e3.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

21-(UFMG-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Um anel met\u00e1lico rola sobre uma mesa, passando, sucessivamente, pelas posi\u00e7\u00f5es P, Q, R e S, como representado na figura. Na regi\u00e3o indicada pela parte sombreada na figura, existe um campo magn\u00e9tico uniforme, perpendicular ao plano do anel, representado pelo s\u00edmbolo B. Considerando-se essa situa\u00e7\u00e3o, \u00e9 correto afirmar que, quando o anel passa pelas posi\u00e7\u00f5es Q, R e S, a corrente el\u00e9trica nele:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) \u00e9 nula apenas em R e tem sentidos opostos em Q e em S.
\nb) tem o mesmo sentido em Q, em R e em S.
\nc) \u00e9 nula apenas em R e tem o mesmo sentido em Q e em S.
\nd) tem o mesmo sentido em Q e em S e sentido oposto em R.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

22-(FUVEST)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Em uma experi\u00eancia, um longo fio de cobre foi enrolado, formando dois conjuntos de espiras, E<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0e E<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub>, ligados entre si e mantidos muito distantes um do outro. Em um dos conjuntos, E<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0foi colocada uma b\u00fassola, com a agulha apontando para o Norte, na dire\u00e7\u00e3o perpendicular ao eixo das espiras.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A experi\u00eancia consistiu em investigar poss\u00edveis efeitos sobre essa b\u00fassola, causados por um \u00edm\u00e3, que \u00e9 movimentado ao longo do eixo do conjunto de espiras E<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Foram analisadas tr\u00eas situa\u00e7\u00f5es:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

I. Enquanto o \u00edm\u00e3 \u00e9 empurrado para o centro do conjunto das espiras E<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

II. Quando o \u00edm\u00e3 \u00e9 mantido parado no centro do conjunto das espiras E<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

III. Enquanto o \u00edm\u00e3 \u00e9 puxado, do centro das espiras E<\/b><\/span><\/span>1<\/b><\/span><\/span><\/sub>, retornando \u00e0 sua posi\u00e7\u00e3o inicial.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Um poss\u00edvel resultado a ser observado, quanto \u00e0 posi\u00e7\u00e3o da agulha da b\u00fassola, nas tr\u00eas situa\u00e7\u00f5es dessa experi\u00eancia, poderia ser representado por:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O eixo do conjunto de espiras E<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sub>\u00a0tem dire\u00e7\u00e3o leste-oeste.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

23-(UEG-GO)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>A figura a seguir representa um im\u00e3 preso a uma mola que est\u00e1 oscilando verticalmente, passando pelo centro de um anel met\u00e1lico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Com base no princ\u00edpio da conserva\u00e7\u00e3o de energia e na lei de Lenz, responda aos itens a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) Qual \u00e9 o sentido da corrente induzida quando o \u00edm\u00e3 se aproxima (descendo) do anel? Justifique.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) O que ocorre com a amplitude de oscila\u00e7\u00e3o do im\u00e3? Justifique.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

24-(ITA-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span>Considere um aparato experimental composto de um solenoide com n voltas por unidade de comprimento, pelo qual passa uma corrente I, e uma espira retangular de largura \u2113, resist\u00eancia R e massa m presa por um de seus lados a uma corda inextens\u00edvel, n\u00e3o condutora, a qual passa por uma polia de massa desprez\u00edvel e sem atrito, conforme a figura.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Se algu\u00e9m puxar a corda com velocidade constante v, podemos afirmar que a for\u00e7a exercida por esta pessoa \u00e9 igual a<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) (\u03bc<\/b><\/span><\/span>0<\/b><\/span><\/span><\/sub>nI\u2113)<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup>v \/ R + mg com a espira dentro do solenoide. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) (\u03bc<\/b><\/span><\/span>0<\/b><\/span><\/span><\/sub>nI\u2113)<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup>v \/ R + mg com a espira saindo do solenoide. \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) (\u03bc<\/b><\/span><\/span>0<\/b><\/span><\/span><\/sub>nI\u2113)<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup>v \/ R + mg com a espira entrando no solenoide. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) \u03bc<\/b><\/span><\/span>0<\/b><\/span><\/span><\/sub>nI<\/b><\/span><\/span>2<\/b><\/span><\/span><\/sup>\u2113 + mg com a espira dentro do solenoide. \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) mg e independe da posi\u00e7\u00e3o da espira com rela\u00e7\u00e3o ao solenoide \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

25-(FUVEST-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span> <\/b>Aproxima-se um \u00edm\u00e3 de um anel met\u00e1lico fixo em um suporte isolante, como mostra a figura. O movimento do \u00edm\u00e3, em dire\u00e7\u00e3o ao anel,<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

a) n\u00e3o causa efeitos no anel.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) produz corrente alternada no anel.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) faz com que o polo sul do \u00edm\u00e3 vire polo norte e vice versa.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) produz corrente el\u00e9trica no anel, causando uma for\u00e7a de atra\u00e7\u00e3o entre anel e \u00edm\u00e3.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) produz corrente el\u00e9trica no anel, causando uma for\u00e7a de repuls\u00e3o entre anel e \u00edm\u00e3.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

26- (UEG-GO)\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A figura a seguir representa um im\u00e3 preso a uma mola que est\u00e1 oscilando verticalmente, passando <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

pelo centro de um anel met\u00e1lico. Com base no princ\u00edpio da conserva\u00e7\u00e3o de energia e na lei de Lenz, responda aos itens a seguir.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) Qual \u00e9 o sentido da corrente induzida quando o \u00edm\u00e3 se aproxima (descendo) do anel? Justifique.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) O que ocorre com a amplitude de oscila\u00e7\u00e3o do im\u00e3? Justifique.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

27-(FUVEST-SP)\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Aproxima-se um \u00edm\u00e3 de um anel met\u00e1lico fixo em um suporte isolante, como mostra a figura. O <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

movimento do \u00edm\u00e3, em dire\u00e7\u00e3o ao anel,<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) n\u00e3o causa efeitos no anel.\u00a0 \u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) produz corrente alternada no anel.\u00a0 \u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) faz com que o polo sul do \u00edm\u00e3 vire polo norte e vice versa.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) produz corrente el\u00e9trica no anel, causando uma for\u00e7a de atra\u00e7\u00e3o entre anel e \u00edm\u00e3.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) produz corrente el\u00e9trica no anel, causando uma for\u00e7a de repuls\u00e3o entre anel e \u00edm\u00e3.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

28-(FGV-SP)\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Grandes rel\u00f3gios, que tamb\u00e9m indicam a temperatura, comp\u00f5em a paisagem metropolitana. Neles, cada d\u00edgito apresentado \u00e9 formado pela combina\u00e7\u00e3o de sete plaquetas m\u00f3veis. Ao observar um desses rel\u00f3gios, uma pessoa constata que cada plaqueta est\u00e1 pr\u00f3xima de um eletro\u00edm\u00e3, mas, n\u00e3o consegue descobrir qual seria o elemento \u201cX\u201d presente em uma plaqueta para que essa pudesse ser armada ou desarmada por a\u00e7\u00e3o magn\u00e9tica.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Pensando nas poss\u00edveis configura\u00e7\u00f5es para que, na inexist\u00eancia de molas, uma plaqueta arme ou desarme adequadamente, essa pessoa imaginou que o elemento \u201cX\u201d pudesse ser:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

I. um corpo feito de um material ferromagn\u00e9tico. Quando a corrente el\u00e9trica flui de A para B, o mecanismo \u00e9 armado e, quando a corrente el\u00e9trica flui de B para A, o mecanismo \u00e9 desarmado;<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

II. um \u00edm\u00e3 permanente, com seu polo Norte voltado para o eletro\u00edm\u00e3, quando a plaqueta est\u00e1 \u201cem p\u00e9\u201d, como no momento em que est\u00e1 armada. Quando a corrente el\u00e9trica flui de A para B, o mecanismo \u00e9 armado e, quando a corrente el\u00e9trica flui de B para A, o mecanismo \u00e9 desarmado;<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

III. um \u00edm\u00e3 permanente com seu p\u00f3lo Norte voltado para o eletro\u00edm\u00e3, quando a plaqueta est\u00e1 \u201cem p\u00e9\u201d, como no momento em que est\u00e1 armada. Quando a corrente el\u00e9trica flui de B para A, o mecanismo \u00e9 armado e, quando a corrente el\u00e9trica flui de A para B, o mecanismo \u00e9 desarmado;<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

IV. outra bobina, id\u00eantica e montada na mesma posi\u00e7\u00e3o em que se encontra a primeira quando a plaqueta est\u00e1 \u201cem p\u00e9\u201d, como no momento em que est\u00e1 armada, tendo seu terminal A, unido ao terminal A da bobina do eletro\u00edm\u00e3, e seu terminal B, unido ao terminal B da bobina do eletro\u00edm\u00e3. Quando a corrente el\u00e9trica flui de A para B, o mecanismo \u00e9 armado e, quando a corrente el\u00e9trica flui de B para A, o mecanismo \u00e9 desarmado.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Das suposi\u00e7\u00f5es levantadas por essa pessoa, est\u00e1 correto o indicado por<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) I, apenas.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) III, apenas.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) II e IV, apenas.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) I, III e IV, apenas.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) I, II, III e IV.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

29-(CEFET-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O circuito da figura a seguir \u00e9 composto de uma bateria \u03b5 , um resistor R e uma chave S. Ao fechar a chave, instantaneamente, aparecer\u00e1 uma corrente induzida nas espiras retangulares A e B.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Os sentidos dessa corrente em A e B, respectivamente, s\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) hor\u00e1rio e hor\u00e1rio.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) hor\u00e1rio e anti-hor\u00e1rio.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) anti-hor\u00e1rio e hor\u00e1rio.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) anti-hor\u00e1rio e anti-hor\u00e1rio.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

30-(UFAL-AL)\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Uma corda met\u00e1lica de uma guitarra el\u00e9trica se comporta como um pequeno \u00edm\u00e3, com polaridades magn\u00e9ticas norte e sul. Quando a corda \u00e9 tocada, ela se aproxima e se afasta periodicamente de um conjunto de espiras met\u00e1licas enroladas numa bobina situada l<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

logo abaixo. A varia\u00e7\u00e3o do fluxo do campo magn\u00e9tico gerado pela corda atrav\u00e9s da bobina induz um sinal el\u00e9trico (d.d.p. ou corrente), que muda de sentido de acordo com a vibra\u00e7\u00e3o da corda e que \u00e9 enviado para um amplificador.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Qual o cientista cujo nome est\u00e1 associado \u00e0 lei f\u00edsica que explica o fen\u00f4meno da gera\u00e7\u00e3o de sinal el\u00e9trico pela varia\u00e7\u00e3o do fluxo magn\u00e9tico atrav\u00e9s da bobina?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) Charles Augustin de Coulomb\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

b) Andr\u00e9 Marie Amp\u00e8re\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

c) Hans Christian Oersted\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

d) Georg Ohm\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

e) Michael Faraday\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

31-(UDESC-SC)\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A Figura ilustra uma espira condutora circular, pr\u00f3xima de um circuito el\u00e9trico inicialmente percorrido por uma corrente \u201ci\u201d<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

constante; \u201cS\u201d \u00e9 a chave desse circuito. \u00c9 correto afirmar que:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) haver\u00e1 corrente el\u00e9trica constante na espira enquanto a chave \u201cS\u201d for mantida fechada.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) n\u00e3o haver\u00e1 uma corrente el\u00e9trica na espira quando ela se aproximar do circuito, enquanto a chave \u201cS\u201d estiver fechada.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) haver\u00e1 uma corrente el\u00e9trica na espira quando a chave \u201cS\u201d for repentinamente aberta.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) haver\u00e1 corrente el\u00e9trica constante na espira quando a chave \u201cS\u201d estiver aberta e assim permanecer.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) haver\u00e1 uma corrente el\u00e9trica constante na espira quando ela for afastada do circuito, ap\u00f3s a chave \u201cS\u201d ter sido aberta.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

32-(ENEM-MEC)\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Os d\u00ednamos s\u00e3o geradores de energia el\u00e9trica utilizados em bicicletas para acender uma pequena l\u00e2mpada. Para isso, \u00e9 necess\u00e1rio que a parte m\u00f3vel esteja em contato com o pneu da bicicleta e, quando ela entra em movimento, \u00e9 gerada energia el\u00e9trica para<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0acender a l\u00e2mpada. Dentro desse gerador, encontram-se um im\u00e3 e uma bobina.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

O princ\u00edpio de funcionamento desse equipamento \u00e9 explicado pelo fato de que a<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a) corrente el\u00e9trica no circuito fechado gera um campo magn\u00e9tico nessa regi\u00e3o.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b) bobina imersa no campo magn\u00e9tico em circuito fechado gera uma corrente el\u00e9trica.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c) bobina em atrito com o campo magn\u00e9tico no circuito fechado gera uma corrente el\u00e9trica.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d) corrente el\u00e9trica \u00e9 gerada em circuito fechado por causa da presen\u00e7a do campo magn\u00e9tico.\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e) corrente el\u00e9trica \u00e9 gerada em circuito fechado quando h\u00e1 varia\u00e7\u00e3o do campo magn\u00e9tico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

33-(UNEMAT-MT)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A figura mostra um im\u00e3 caindo dentro de um tubo preso a um suporte.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

De acordo com o experimento, assinale a alternativa correta.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a. A velocidade do im\u00e3 aumenta se o tubo for de ferro.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b. O im\u00e3 cai mais rapidamente se o tubo for de pl\u00e1stico, ao inv\u00e9s de alum\u00ednio.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c. O tempo de queda do im\u00e3 \u00e9 o mesmo se o tubo for de ferro ou alum\u00ednio.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d. Enquanto o im\u00e3 cai no interior do tubo de pl\u00e1stico, h\u00e1 uma corrente induzida no tubo.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e. O tempo de queda s\u00f3 depende do peso do im\u00e3, independentemente se o tubo for de pl\u00e1stico ou de alum\u00ednio.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

34-(PUC-RS)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Uma bobina \u00e9 ligada a um galvan\u00f4metro e mantida fixa num suporte enquanto um \u00edm\u00e3 pode ser movimentado livremente na dire\u00e7\u00e3o do eixo longitudinal da bobina. Nestas condi\u00e7\u00f5es, \u00e9 correto afirmar que<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A) a corrente indicada no galvan\u00f4metro \u00e9 inversamente proporcional \u00e0 velocidade com que o \u00edm\u00e3 se aproxima<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

ou se afasta da bobina.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

B) se o \u00edm\u00e3 estiver se aproximando da bobina, verifica-se uma deflex\u00e3o na agulha do galvan\u00f4metro, indicando<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a presen\u00e7a de corrente el\u00e9trica, pois o fluxo magn\u00e9tico atrav\u00e9s da bobina est\u00e1 variando.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

C) se o \u00edm\u00e3 estiver se afastando da bobina, n\u00e3o h\u00e1 indica\u00e7\u00e3o de corrente el\u00e9trica no galvan\u00f4metro, pois o fluxo<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

magn\u00e9tico atrav\u00e9s da bobina est\u00e1 diminuindo.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

D) se o im\u00e3 estiver em repouso em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 bobina, o galvan\u00f4metro n\u00e3o indica a presen\u00e7a de corrente el\u00e9trica,<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

pois n\u00e3o h\u00e1 fluxo magn\u00e9tico atrav\u00e9s da bobina.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

E) se o im\u00e3 estiver em repouso dentro da bobina, o galvan\u00f4metro indica a m\u00e1xima corrente el\u00e9trica, pois neste caso o fluxo magn\u00e9tico atrav\u00e9s da bobina \u00e9 m\u00e1ximo.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

35-(UFJF-MG)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A Figura \u00e0 direita mostra uma espira met\u00e1lica com\u00a0 60 cm de lado, sendo deslocada para a direita, com velocidade v = 20m\/s em uma regi\u00e3o onde existe um campo magn\u00e9tico<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

uniforme de intensidade B = 0,10T , perpendicular ao plano da espira e saindo do papel. De acordo com essas informa\u00e7\u00f5es, pode-se afirmar que a\u00a0 f.e.m induzida e o sentido da corrente induzida na espira s\u00e3o, respectivamente:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

a)\u00a0 0 ,6 V, sentido hor\u00e1rio. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

b)\u00a0 1, 2, sentido hor\u00e1rio. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

c)\u00a0 1, 2, sentido anti-hor\u00e1rio.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

d)\u00a0 2, 4 V, sentido hor\u00e1rio \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

e)\u00a0 2, 4 V, sentido anti-hor\u00e1rio.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

36-(UNESP-SP)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O freio eletromagn\u00e9tico \u00e9 um dispositivo no qual intera\u00e7\u00f5es eletromagn\u00e9ticas provocam uma redu\u00e7\u00e3o de velocidade num corpo em movimento, sem a necessidade da atua\u00e7\u00e3o de for\u00e7as de atrito. A experi\u00eancia descrita a seguir ilustra o funcionamento de um freio eletromagn\u00e9tico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Na figura 1, um \u00edm\u00e3 cil\u00edndrico desce em movimento acelerado por dentro de um tubo cil\u00edndrico de acr\u00edlico, vertical, sujeito apenas \u00e0 a\u00e7\u00e3o da for\u00e7a peso.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Na figura 2, o mesmo \u00edm\u00e3 desce em movimento uniforme por dentro de um tubo cil\u00edndrico, vertical, de cobre, sujeito \u00e0 a\u00e7\u00e3o da for\u00e7a peso e da for\u00e7a magn\u00e9tica, vertical e para cima, que surge devido \u00e0 corrente el\u00e9trica induzida que circula pelo tubo de cobre, causada pelo movimento do \u00edm\u00e3 por dentro dele.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Nas duas situa\u00e7\u00f5es, podem ser desconsiderados o atrito entre o \u00edm\u00e3 e os tubos, e a resist\u00eancia do ar.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Considerando a polaridade do \u00edm\u00e3, as linhas de indu\u00e7\u00e3o magn\u00e9tica criadas por ele e o sentido da corrente el\u00e9trica induzida no tubo condutor de cobre abaixo do \u00edm\u00e3, quando este desce por dentro do tubo, a alternativa que mostra uma situa\u00e7\u00e3o coerente com o aparecimento de uma for\u00e7a magn\u00e9tica vertical para cima no \u00edm\u00e3 \u00e9 a indicada pela letra<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Confira a resolu\u00e7\u00e3o comentada<\/span><\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Exerc\u00edcios de vestibulares sobre Fluxo Magn\u00e9tico \u2013 Indu\u00e7\u00e3o Eletromagn\u00e9tica \u2013 Sentido da corrente el\u00e9trica induzida \u00a001-(FATEC-SP) Em qualquer tempo da hist\u00f3ria da F\u00edsica, cientistas buscaram unificar algumas teorias e \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o. Hans Christian Oersted, f\u00edsico dinamarqu\u00eas, conseguiu prever a exist\u00eancia de liga\u00e7\u00e3o entre duas \u00e1reas da f\u00edsica, ao formular a tese de que quando duas cargas el\u00e9tricas est\u00e3o em<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1904,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1906","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1906","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1906"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1906\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10572,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1906\/revisions\/10572"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisicaevestibular.com.br\/novo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1906"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}