UEMG 2022

Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - 2022

Compare essa e outras resoluções da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) – 2022 pelo fisicaevestibular.com.br com outras e você verá que ela:

Tem melhor visual e mais ilustrações esclarecedoras.

Foi feito para alunos que realmente tenham dificuldades nos conceitos de Física e Matemática procurando sempre explicar os menores detalhes.

Não coloca apenas as fórmulas procurando sempre mostrar suas procedências e utilidades.

Sempre que preciso procura explicar por meio de desenhos e ilustrações.

Não queima etapas explicando sequência por sequência.

A preocupação com que o aluno entenda as resoluções é muito grande. O professor se coloca no lugar do aluno.

Muitas vezes fornece informações além das necessárias para as resoluções, mas úteis nos próximos Vestibulares.

E muito, muito mais.

A Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) é uma instituição pública estadual de ensino superior multicampi, que oferece mais de vinte cursos distribuídos em seis cidades mineiras: Belo Horizonte (sede), Barbacena, Frutal, João Monlevade, Poços de Caldas, Ubá e Passos.

A UEMG tem uma forte vocação para a educação na área de meio ambiente. É intuito do estado expandir e oferecer, a outros estados brasileiros, aos países da América Latina e aos países de língua portuguesa uma ferramenta para a recuperação de áreas degradadas e educação ambiental, com o apoio e acompanhamento da UEMG.

Além do tradicional vestibular, que mantém seu cronograma e metodologia de seleção, o vestibulando poderá também optar pela utilização do seu resultado no ENEM.

Até o final do ano, a UEMG será a terceira maior universidade pública de Minas Gerais, com mais de 18 mil alunos. Seis fundações educacionais se vincularão à UEMG. A iniciativa amplia o número de vagas em cursos de ensino superior, assegurando ensino público, gratuito e de qualidade.

01-(Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG – 2022)

Considere os seguintes instrumentos de observação e registro astronômico, identifique-os de acordo com a sequência apresentada e assinale a alternativa correta.

(A) Telescópio refletor; telescópio refrator; radiotelescópio.

(B) Telescópio refrator; radiotelescópio; telescópio refletor.

(D) Telescópio refrator; telescópio refletor; radiotelescópio.

Resolução:

(I). Telescópio refrator (ou luneta) o funcionamento do aparelho pode ser explicado ao se analisar o comportamento da luz ao passar por lentes. A primeira lente que a luz encontra é a Objetiva, que ao receber os raios luminosos forma uma imagem real e invertida em um de seus focos.

A segunda lente é a ocular que utiliza como seu objeto a imagem da lente objetiva. A ocular tem como finalidade aumentar a imagem formada pela primeira lente, de maneira que o observador possa visualizá-la.

(II) Telescópio refletor é um telescópio óptico que usa uma combinação de espelhos curvos e planos para refletir a luz e formar uma imagem.

Utilizando-se de dois espelhos, em que o espelho primário focaliza a luz em um ponto comum em frente à sua própria superfície refletora, o espelho secundário é projetado em uma posição próxima a esse ponto focal, obstruindo, de forma parcial, a luz de alcançar o espelho primário.

(III) Radiotelescópio observa as ondas de rádio emitidas por fontes de rádio, normalmente através

através de uma ou um conjunto de antenas parabólicas de grandes dimensões.

R- D

02-(Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG – 2022)

Qual nome se dá ao efeito físico que é decorrente da alteração da frequência ondulatória

Ver a imagem de origem

provocada pelo movimento relativo de aproximação ou afastamento entre a fonte de onda e o observador?

(A) Bose-Einstein.

(B) Casimir.

(D) Doppler-Fizeau.

Resolução:

Efeito Doppler-Fizeau.

R- D

03-(Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG – 2022)

A seguinte figura ilustra o “aparelho de Morin”, utilizado em laboratórios de Física no século XIX para registrar o movimento de um corpo em queda livre; no caso, um corpo metálico cônico com uma caneta presa a si para, durante a queda, registrar no papel milimetrado colado no cilindro, que gira em rotação uniforme, o traçado do movimento desse corpo.

Diante do exposto, qual será o traçado registrado em um gráfico de espaço d em função do tempo t, para esse corpo em queda livre?

Resolução:

R- A

04-(Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG – 2022)

Teoria necessária para a resolução do exercício:

Energia Relativística (Equação “de campo” de Einstein)

Resolução:

R- C

05-(Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG – 2022)

Em um poço imaginário que atravessasse toda a Terra, o que ocorreria com uma pedra deixada cair

desde uma de suas extremidades?

Obs.: Desconsidere os efeitos da resistência do ar, da temperatura, da pressão e da rotação do planeta.

(A) Pararia no centro da Terra.

(B) Permaneceria oscilando entre as duas extremidades do poço.

(D) Pararia na metade do caminho, na primeira metade da queda, antes de atingir o centro

da Terra

Teoria:

A intensidade do campo gravitacional g da Terra varia, em função da distância a partir de seu centro, conforme o gráfico abaixo.

Para pontos no interior da Terra (r < R) o valor de g aumenta linearmente com a distância, medida a partir de seu centro onde g = 0 (o gráfico é uma reta).

Para pontos na superfície (e regiões próximas dela) o valor de g é aproximadamente 9,8 e para pontos externos à superfície à superfície diminui com o quadrado da distância (o gráfico chama-se hipérbole equilátera).

Resolução:

A explicação a seguir só é válida se for desconsiderado os efeitos da resistência do ar, da temperatura, da pressão e da rotação do planeta.

Observe no gráfico acima que, a partir de qualquer ponto de onde é abandonada na superfície da Terra de valor gs, à medida que a pedra vai caindo nesse poço imaginário em direção ao centro da Terra o valor de sua aceleração da gravidade g vai diminuindo até chegar ao centro da Terra onde é nula (g = 0) e, a partir daí, continuando seu movimento em direção da superfície do lado oposto esse valor de g vai aumentando até chegar à superfície do outro lado do poço de intensidade novamente gs.

Sendo o peso da pedra P = m.g e m constante (mesma pedra, P é diretamente proporcional a g) o mesmo aconteceria com o peso P onde o valor é máximo na superfície Ps puxando-o em direção ao centro da Terra, vai diminuindo até chegar ao centro da Terra onde o peso da pedra seria nulo (P = 0, ausência de peso, imponderabilidade) e, ao passar pelo centro, a pedra começaria a desacelerar pois agora está sendo puxada para o centro pelo peso P na direção oposta até chegar à superfície do outro lado do planeta com peso Ps.

Em termos de velocidade se a pedra partir da superfície com velocidade nula, ela aceleraria até chegar ao centro da Terra onde sua velocidade seria máxima e, a partir daí, ultrapassaria o centro e sua velocidade iria diminuindo agora até chegar à superfície no outro extremo do poço com velocidade nula quando pararia, inverteria seu movimento e iniciaria o caminho de volta repetindo o ciclo permanecendo oscilando entre as duas extremidades do poço como se estivesse num movimento harmônico simples (MHS).

R- B

Observação: se houvesse atrito, devido ao mesmo, a pedra perderia energia e finalmente ficaria parada no centro da Terra.

06-(Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG – 2022)

No desenvolvimento das máquinas térmicas, especialmente durante a Revolução Industrial,

surgiram equipamentos para retirar água das minas de carvão, como a “máquina de Savery” (ver ilustração), e, mais tarde, a máquina de Newcomen.

Nesse sentido, James Watt introduziu, anos depois, um dispositivo que melhorou muito a eficiência mecânica da máquina termodinâmica. Que dispositivo era esse?

(A) Eolípila de Heron.

(B) Condensador.

(D) Pistão.

James Watt observou as falhas da máquina a vapor criada por Thomas Newcomen.

Verificou que a perda de grandes quantidades de calor era o defeito mais grave da máquina, e idealizou então o condensador, seu primeiro grande invento, dispositivo que seria mantido separado do cilindro, mas conectado a ele que evitaria a constante perda de energia.

Ao acrescentar um condensador de vapor e utilizar artifícios para manter os cilindros fechados a fim de evitar a entrada de ar, James Watt conseguiu aumentar em 75% o rendimento da antiga máquina de Newcomen.

R- B