ACAFE – MEDICINA – 2021
ACAFE – MEDICINA – 2021
Compare essa e outras resoluções da ACAFE pelo fisicaevestibular.com.br com outras e você verá que ela:
Tem melhor visual e mais ilustrações esclarecedoras.
Foi feito para alunos que realmente tenham dificuldades nos conceitos de Física e Matemática procurando sempre explicar os menores detalhes.
Não coloca apenas as fórmulas procurando sempre mostrar suas procedências e utilidades.
Sempre que preciso procura explicar por meio de desenhos e ilustrações.
Não queima etapas explicando sequência por sequência.
A preocupação com que o aluno entenda as resoluções é muito grande. O professor se coloca no lugar do aluno.
Muitas vezes fornece informações além das necessárias para as resoluções, mas úteis nos próximos Vestibulares.
E muito, muito mais.
Com o objetivo de desenvolver o ensino superior em Santa Catarina, 16 Fundações Educacionais criadas pelos municípios se uniram em torno da constituição de um órgão com as atribuições de planejar, articular e coordenar ações integradas entre elas. Nasce então, em 2 de maio de 1974, a Associação Catarinense das Fundações Educacionais – ACAFE, que vem se fortalecendo até os dias atuais.
Das 15 Fundações iniciais, mantenedoras de Instituições de Ensino Superior – IES isoladas, o Sistema ACAFE evoluiu para configurar, hoje, um conjunto de 16 IES, sendo 11 Universidades e 5 Centros Universitários. A ACAFE é uma sociedade civil sem fins lucrativos que congrega as fundações educacionais criadas no Estado de Santa Catarina por lei dos poderes públicos estaduais e municipais.
O objetivo desta união é promover o intercâmbio administrativo, técnico e científico entre as Instituições de Educação Superior, na busca de soluções para problemas comuns nas áreas de ensino, pesquisa, extensão e administração.
01- (ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais –Medicina – 2021)
Um carrinho de brinquedo descreve um círculo, no sentido anti-horário, com velocidade de módulo constante.
A figura que representa corretamente os vetores velocidade e aceleração é a:
02- (ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais –Medicina – 2021)
Um rapaz lança aqui na Terra uma pedra de 100 g verticalmente para cima e ela atinge a altura máxima de 5 m.
Imagine agora que essa pedra foi lançada da mesma forma e com a mesma velocidade inicial na Lua.
Com base no exposto, marque a alternativa correta que indica qual a relação entre o tempo de subida da pedra na Terra e o tempo de subida da pedra na Lua. Dados: gTerra = 10 m/s2 e gLua = 1,6 m/s2.
03- (ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais –Medicina – 2021)
Em uma simulação de colisão, esquematizada da figura abaixo, um carro a 90 km/h, transportando um boneco de 80 Kg, bate frontalmente com uma parede.
O tempo de colisão foi de 0,10 s.
A alternativa correta que apresenta o módulo da força média que o cinto de segurança exerce sobre o boneco durante a colisão, em Newtons, é:
04- (ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais –Medicina – 2021)
A Energia Eólica é limpa e renovável, não emite poluentes, além de não exaurir na natureza.
É considerada a fonte de energia mais limpa do planeta.
Pode ser obtida em locais diversificados da Terra, desde que sejam implantadas as instalações
adequadas, denominadas Aerogeradores, que são capazes de captar o movimento do vento.
Na figura abaixo é apresentado o esquema básico de funcionamento de um Aerogerador.
Considerando o exposto e a figura acima, assinale a alternativa correta que completa as lacunas das frases a seguir.
O vento possui__________________ que é transmitida para as pás, fazendo o rotor girar.
O rotor transmite o movimento ao multiplicador de velocidade.
No multiplicador de velocidade as duas engrenagens possuem a mesma velocidade
__________________ no ponto de contato, mas diferentes velocidades __________________, o que permite que o eixo do gerador atue com sua velocidade ideal.
Finalmente, o gerador transforma a __________________ em _________________.
A. ( ) energia cinética – angular – lineares – energia cinética – energia elétrica
B. ( ) energia potencial – angular – lineares – energia térmica – energia cinética
C. ( ) energia cinética – angular – lineares – energia multiplicada – energia elétrica
D. ( ) energia cinética – linear – angulares – energia cinética – energia elétrica
05- (ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais –Medicina – 2021)
Um professor de Física desafiou seus alunos a criarem um método experimental para encontrar a massa m de um cubo, mas sem usarem balanças.
Marta, uma de suas alunas, realizou os seguintes procedimentos (esquematizados na figura
abaixo):
(1) preparou uma tábua com área A na parte superior, espessura h e com massa 10,0 kg;
(2) verificou que a tábua ficou 1,0 cm imersa ao ser colocada na água;
(3) verificou que a tábua ficou 1,6 cm imersa quando o cubo de massa m foi colocado na sua parte superior;
(4) finalmente, calculou o valor da massa m do cubo com os dados obtidos.
A alternativa correta que apresenta o valor da massa m do cubo, em quilogramas, é:
06- (ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais –Medicina – 2021)
Travando o calor
A Física moderna está possibilitando cada vez mais descobertas e desenvolvimento tecnológico.
Um exemplo dessas possibilidades está sendo investigada na Universidade Nacional de Cingapura, onde pesquisadores estão utilizando o princípio da “simetria anti-paridade-tempo (APT)” para “travar”, em certa posição, o movimento da energia térmica de materiais mais quentes.
Fonte: Disponível em: https://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=calor-travado-lugar-sem-seespalhar&id=01017019 0812#.XXlDli5KjIU. Acesso em: 10 de set. de 2019 [Adaptada].
Analise, com base na física clássica, as afirmações a seguir:
l. A energia interna de um corpo depende da sua temperatura.
ll. A energia térmica é propagada de uma extremidade para a outra de uma colher por meio da convecção térmica.
lll. Só pode ser chamado de calor a energia térmica em trânsito.
lV. O fluxo de energia térmica de um sistema para outro depende da diferença de temperatura entre esses sistemas.
V. A agitação das moléculas de um corpo influencia no valor de sua energia interna total.
07- (ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais –Medicina – 2021)
Existem vários modelos de motor elétrico didático para se apresentar em feiras de ciência.
Um estudante montou um deles, o qual funciona com um solenoide, que é ligado e desligado, um eixo de ferro, um pedaço de papel alumínio e uma bateria.
O papel alumínio realiza a função de interruptor, ligando e desligando o circuito. Desta forma, quando o circuito é ligado, o solenoide atrai o eixo de ferro.
O esquema visto de cima está sendo mostrado na figura abaixo.
Com base no exposto, marque com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.
( ) O campo magnético gerado no interior do solenoide é diretamente proporcional ao seu número de espiras.
( ) Se invertermos os polos da bateria, a força magnética aplicada sobre o eixo de ferro, quando o circuito estiver ligado, será de repulsão.
( ) O papel alumínio, funcionando como interruptor, faz com que, no interior do solenoide, o fluxo magnético seja variável.
( ) O campo magnético gerado no interior do solenoide é diretamente proporcional ao comprimento do solenoide.
( ) Se trocarmos a bateria por outra de maior ddp, o eixo de ferro será atraído com uma força magnética mais intensa.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Resolução comentada das questões de Física da ACAFE – Associação Catarinense das Fundações Educacionais – Medicina – 2021)
01-
Trata-se de um movimento circular uniforme (MCU)
Velocidade e aceleração centrípeta no Movimento Circular Uniforme
No movimento circular uniforme, movimento em que a intensidade (módulo) da velocidade
vetorial é constante, mas sua direção e sentido variam, pois 
é tangente à trajetória em cada ponto.
A aceleração centrípeta 
é responsável pela variação da direção do vetor velocidade, surgindo, portanto, somente em movimentos circulares.
Observação: Se a trajetória for retilínea, não tem curva e, portanto, 
.
R- A
02-
Veja o resumo teórico abaixo:
Lançamento vertical para cima
Considere um corpo lançado verticalmente para cima, a partir de um ponto A (origem), com velocidade escalar inicial Vo.
Na Terra:
Na Lua:
R- A
03-
Veja o resumo teórico abaixo:
Impulso e Quantidade de Movimento
Impulso de uma força
Teorema do impulso
R- C
04-
A massa m de vento com certa velocidade V possui energia cinética (Ec = 
.
Quando esse vento atravessa as pás do Aerogeradorgerador, ele transmite essa energia cinética às pás do Aerogerador fazendo-as juntamente com o rotor girarem.
Esse movimento giratório das pás e do rotor é transmitido até o Multiplicador de Velocidade.
Veja na figura que as engrenagens estão ligadas por meio de seus dentes e a maior que possui mais dentes possui também maior raio.
Acoplamento de polias e engrenagens
Pode-se interligar duas ou mais polias através de uma correia (figura 1) ou acoplar duas ou mais engrenagens (figura 2)
Todos os pontos da correia (admitidos inextensíveis) têm a mesma velocidade escalar (linear) V que todos os pontos da periferia de cada polia, desde que não ocorra deslizamento.
O mesmo ocorre com todos os dentes de cada polia engrenada, que tem a mesma velocidade escalar (linear) V.
Assim, V1 = V2 
W1.R1 = W2.R2 = constante para que W.R = constante eles devem ser inversamente proporcionais e, assim aquele de menor raio R (ligado ao Eixo de Alta Velocidade) deve maior velocidade angular W que aquele de maior raio que é o Multiplicador de Velocidade, ou seja raios diferentes possuem velocidades angulares diferentes.
A função do gerador é transformar a energia cinética em energia elétrica, devido à lei de Faraday.
R- D
05-
Trata-se do Empuxo de Arquimedes cujo resumo teórico está a seguir:
Enunciado do princípio de Arquimedes
Expressão matemática do Empuxo
R- C
06-
Energia interna de um gás perfeito
II. Falsa
Esse fenômeno é a condução térmica cuja explicação está a seguir:
Condução térmica
III. Correta
Calor
IV. Correta
Lei da condução térmica de calor (Lei de Fourier)
V. Correta
A afirmação vista em (I) indica que a temperatura de um gás é a medida da energia cinética média de suas moléculas.
Observe nas figuras abaixo que quanto maior a temperatura maior é o movimento vibratório das
moléculas do gás e consequentemente maior a energia cinética (Ec) de suas moléculas, o que 
Como consequência da expressão acima, você deve observar que:
Aumento de temperatura 
(ΔT > 0) aumento de energia interna (ΔU > 0).
Diminuição de temperatura (ΔT < 0) diminuição de energia interna (ΔU < 0).
Temperatura constante (ΔT = 0) energia interna constante (ΔU = 0).
R- B
07-
(V ) O campo magnético gerado no interior do solenoide é diretamente proporcional ao seu número de espiras.
(F ) Se invertermos os polos da bateria, a força magnética aplicada sobre o eixo de ferro, quando o circuito estiver ligado, será de repulsão
Imã atrai ferro independente da polaridade. Assim, força magnética aplicada sobre o eixo de ferro, quando o circuito estiver ligado, será de atração.
(V) O papel alumínio, funcionando como interruptor, faz com que, no interior do solenoide, o fluxo magnético seja variável.
O alumínio funciona como um interruptor ligando e desligando a corrente elétrica que passa pelas espiras do solenoide o que faz surgir ou não um campo magnético, o que provoca um variação de campo magnético no decorrer do tempo e consequentemente criando um fluxo magnético variável o interior do solenoide.
(F ) O campo magnético gerado no interior do solenoide é diretamente proporcional ao comprimento do solenoide
Veja na expressão abaixo que o comprimento L está no denominador, então é inversamente proporcional.
(V) Se trocarmos a bateria por outra de maior ddp, o eixo de ferro será atraído com uma força magnética mais intensa.
Se a ddp U da bateria aumenta a corrente elétrica i também aumentará.
Veja nas expressões B = 
que B é diretamente proporcional a i (se i aumenta B também aumentará).
Se B amenta o fluxo magnético e consequentemente a força magnética sobre o eixo de ferro também aumentarão.
R- B