A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) é uma instituição pública de ensino superior brasileira com sede na cidade do Natal, no estado do Rio Grande do Norte. Principal centro universitário do estado, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte é a melhor instituição de ensino superior do Nordeste.

A avaliação é do Ministério da Educação, que divulgou hoje o Índice Geral de Cursos (IGC).

De acordo com o MEC, a UFRN obteve IGC 4, numa escala que vai até cinco. No raking nacional, a Federal do RN, que é uma das 100 melhores da América Latina, aparece na posição 61.

Na edição 2009.3, a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) elegeu o curso de Direito da UFRN (Campus Caicó) como o terceiro melhor do país.

CAMPUS DA UFRN

Endereço da Sede: Avenida Senador Salgado Filho 3000 - Campus Universitário
59078-970 NATAL - RN
Telefone: (84) 3215 3119   Fax: (84) 3215 3131
Campi e Unidades fora da sede:
CAMPUS DA SAÚDE
CAMPUS DE MACAU
CAMPUS DE NOVA CRUZ
CAMPUS DE SANTA CRUZ
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ - Sitio Tororó

01-(UFRN-RN-014)

Em um laboratório de ensino de Física, duas esferas, E₁ e E₂, de massas m₁=100 gramas e m₂=200 gramas respectivamente, foram abandonadas dentro de uma câmara de vácuo de uma altura igual a

1,0 m, com velocidades iniciais iguais a zero. As esferas atingiram a base da câmara de vácuo ao mesmo tempo, como previsto por Galileu Galilei (1564-1642), isto é, desprezando-se a resistência do ar, dois corpos de massas diferentes, se abandonados de uma mesma altura, num mesmo instante e com velocidades iniciais iguais a zero atingiriam simultaneamente o solo.

Desse experimento, sabendo que a energia cinética de um corpo é dada pela expressão, E_c=mv²/2

onde m é a massa do corpo e v sua velocidade em um dado instante, conclui-se que a esfera E₁ atinge a base da câmara de vácuo com

A) a metade da energia cinética com que atinge a esfera E₂.

B) o dobro da energia cinética com que atinge a esfera E₂.

C) a raiz quadrada da energia cinética com que atinge a esfera E₂.

D) o quadrado da energia cinética com que atinge a esfera E₂.

02-(UFRN-RN-014)

Durante um enduro a pé (ou Trekking de Regularidade) a equipe Ecopé recebeu uma planilha de navegação onde era fornecido o trajeto a ser percorrido e as informações como distâncias, velocidades médias, tempos de paradas etc. Essa planilha continha as seguintes instruções: fazer a largada na cidade de Catolé às 06 horas, percorrer os 8,0 quilômetros de subida e descida da montanha até o posto de controle no povoado Cruz onde deveria descansar durante 1 hora e depois percorrer 16,0 quilômetros no planalto até o ponto de chegada na cidade Pequena, conforme está ilustrado na figura a seguir.

Se a equipe Ecopé fez o percurso entre a largada e a chegada num tempo de 4 horas, sua velocidade média foi de

A) 4,0 km/h. B) 8,0 km/h C) 6,0 km/h. D) 2,0 km/h.

03-(UFRN-RN-014)

Considere um freezer, no qual vários alimentos são mantidos em seu interior. Após dois dias, esses

alimentos estão em equilíbrio térmico com o ambiente interno do freezer.

Nessas condições, é correto afirmar que, durante o tempo em que o freezer permaneceu em equilíbrio térmico com os alimentos em seu interior, esses alimentos irão apresentar

A) a mesma condutividade térmica. B) a mesma temperatura.

C) o mesmo coeficiente de dilatação térmica. D) o mesmo calor específico.

04-(UFRN-RN-014)

Durante o processo de fabricação de pão, os padeiros precisam saber quando a massa, após o processo de fermentação, está pronta para ir ao forno. Para isso, após prepararem a massa com fermento, retiram uma parte e fazem uma bola e a mergulham num recipiente com água. Inicialmente,

a bola de massa afunda e, algum tempo após afundar, devido à fermentação, a bola sobe à superfície, e a massa está pronta para ir ao forno. Nas figuras abaixo, estão representados esses dois momentos do processo.

Após a fermentação, a bola de massa torna-se menos densa que a água e sobe devido ao fato de que

A) o peso da bola fica maior que o empuxo sobre ela.

B) o empuxo sobre a bola fica menor que o peso da água deslocada.

C) o peso da bola fica maior que o peso da água deslocada por ela.

D) o empuxo sobre a bola fica maior que seu peso.

05-(UFRN-RN-014)

Durante o seu trabalho cotidiano, um mecânico tem como tarefa esmerilhar várias peças metálicas. Por isso, é atingido por várias fagulhas incandescentes, mas não se queima, conforme ilustra-se na figura a seguir.

Isso acontece porque as fagulhas têm

A) condutividade térmica muito pequena.

B) capacidade térmica muito grande.

C) capacidade térmica muito pequena.

D) condutividade térmica muito grande.

06-(UFRN-RN-014)

Com o objetivo de adquirir um forno de micro-ondas, um consumidor fez uma pesquisa na internet

para conhecer as especificações dos aparelhos disponíveis no mercado. Após examinar várias opções, ele decidiu comprar um forno que apresentava as seguintes especificações elétricas:

As grandezas físicas acima especificadas são, respectivamente,

A) voltagem, frequência e energia. B) corrente, voltagem e energia

C) voltagem, corrente e frequência D) corrente, energia e frequência

07-(UFRN-RN-014)

As principais fontes de consumo de energia elétrica de uma residência são a máquina de lavar, a geladeira, o chuveiro elétrico e o ferro de passar roupas. A tabela a seguir fornece a potência e o tempo efetivo de uso diário de cada um desses aparelhos para uma residência.

Nas condições descritas na tabela acima, o aparelho que, diariamente, consome mais energia elétrica na residência é

A) chuveiro B) máquina de lavar C) ferro de passar D) geladeira

08-(UFRN-RN-014)

O arco-íris, um dos fenômenos mais belos da natureza, consiste na separação da luz solar em seu espectro quando os raios de luz atingem gotas de água suspensas na atmosfera. Na figura a seguir,

mostra-se um raio de luz solar atingindo uma gota d’água, sendo refratado para dentro da gota, refletido no seu interior e, novamente, refratado para fora da gota decomposto em suas cores.

A decomposição das cores acontece porque o índice de refração da água depende

A) do ângulo de incidência da luz sobre a gota.

B) do comprimento de onda da luz incidente.

C) da velocidade da luz incidente no ar.

D) da posição do observador em relação à gota d’água.

09-(UFRN-RN-014)

Os usos mais frequentes dos espelhos esféricos côncavos e convexos são apresentados nas figuras a seguir.

Observando as figuras, é correto afirmar que

A) o espelho da Figura I é côncavo, o da Figura II é convexo, e as imagens observadas são reais.

B) o espelho da Figura I é convexo, o da Figura II é côncavo, e as imagens observadas são virtuais.

C) o espelho da Figura I é côncavo, o da Figura II é convexo, e as imagens observadas são virtuais.

D) o espelho da Figura I é convexo, o da Figura II é côncavo, e as imagens observadas são reais.

10-(UFRN-RN-014)

Na figura a seguir, está esquematizado um sistema de geração, transmissão e consumo de energia, constituído de uma hidrelétrica, linha de transmissão e uma residência com diversos aparelhos que consomem energia elétrica.

No processo de geração e consumo de energia elétrica esquematizado acima, ocorrem várias transformações de energia. Considere duas delas:

I - cinética em elétrica

II - elétrica em cinética

Analisando o esquema, é correto afirmar que

A) a transformação I ocorre entre a turbina e o gerador, e a II, entre os fios elétricos e o motor do liquidificador.

B) a transformação I ocorre entre a água no nível h e a turbina, e a II entre o gerador e a água no nível h.

C) a transformação I ocorre entre os fios elétricos e o motor do liquidificador, e a II, entre a turbina e o gerador.

D) a transformação I ocorre entre o gerador e a água no nível h, e a II, entre a água no nível h e a turbina.

Resoluções